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3.加热时,可能导致试管、烧杯等玻璃容器破裂的原因有:(列举三条)
(1)玻璃容器加热时试管外壁有水,未经擦拭干就加热
(2)加热过程中容器底部接触酒精灯芯,会使容器破裂
(3)给烧杯、烧瓶加热时,底部没有垫上石棉网,会因受热不均而破裂.

分析 根据玻璃仪器的使用注意事项分析解答,通常取用块状固体操作不当、加热时试管外壁有水等都会导致试管炸裂.

解答 解:实验中下列操作不当都可能导致试管炸裂,如:(1)玻璃容器加热时试管外壁有水,未经擦拭干就加热;
(2)加热过程中容器底部接触酒精灯芯,会使容器破裂;
(3)给烧杯、烧瓶加热时,底部没有垫上石棉网,会因受热不均而破裂;
故答案为:(1)玻璃容器加热时试管外壁有水,未经擦拭干就加热;
(2)加热过程中容器底部接触酒精灯芯,会使容器破裂;
(3)给烧杯、烧瓶加热时,底部没有垫上石棉网,会因受热不均而破裂.

点评 本题主要考查了常用仪器---试管的使用,了解试管的使用及注意事项是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
(1)用化学用语表示:
①2个氢原子2H;                  ②3个铵根离子3NH4+
③人体中含量最多的金属元素Ca;    ④2个亚铁离子2Fe2+
⑤人体中含量最多的物质H2O;      ⑥石灰石的主要成分CaCO3
(2)三效催化转换器可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图(其中不同颜色球代表不同种原子)

①该反应中共涉及3种元素,甲代表的物质的化学式是NO2
②甲和丁中同种元素化合价一定不(填“一定”或“不一定”或“一定不”)相等;
③在该反应中,丙和丁的质量比为44:7.

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14.下列能够保持水的化学性质的是(  )
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11.为检测某化工厂排放的废液中是否含有SO42-,同学们设计了如下方案,并进行了实验.
方案步骤现象结论
①取样品,滴加BaCl2溶液
②对步骤①反应后的混合物进行过滤,在滤渣中滴加稀盐酸
①有白色沉淀产生
②无明显现象

废液中含有SO42-
①取样品,滴加过量稀盐酸
②在步骤①的溶液中滴加BaCl2溶液
①无明显现象
②有白色沉淀产生

废液中含有SO42-
(1)方案Ⅱ的实验结论如果正确,步骤①中滴加的物质是稀盐酸.
(2)方案I结论不成立的理由是不能排除Ag+的干扰.

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18.下列物质的转化中,只有加入酸才能一步实现的是(  )
A.Zn→ZnSO4B.MgO→MgCl2C.CaCO3→CO2D.Na2CO3→NaCl

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8.化学就在我们身边,它能改变我们的生活.现有①木炭    ②硫黄   ③红磷     ④细铁丝   ⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是②;
(2)产生大量白烟的是③;
(3)剧烈燃烧、火星四射的是④;
(4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是①⑤;
(5)生成的气体会污染空气的是②;
(6)不属于化合反应的是⑤.

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15.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从沐河中取了水样,观察到:A、水样呈黄色,有异味B.水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒,上述操作中玻璃棒的作用是引流;再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于物理变化(填“物理”或“化学”).
(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).请判断,次氯酸中氯元素的化合价为+1价.
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入肥皂水进行检验.将硬水软化的方法是煮沸.
(4)如图是电解水实验装置,在实验过程中,试管a产生的气体是氢气,写出水在通电条件下反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(5)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是(填序号)D.
A.洗澡擦香皂时不关上喷头    B.不间断放水刷牙    C.用自来水不断为西瓜冲水降温    D.用洗衣水冲厕所.

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12.“低碳”已成为人们的一种生活理念,下列做法中不符合这一理念的是(  )
A.植树造林,严禁乱砍滥伐森林
B.用餐时尽量使用一次性筷子和餐盘
C.在生产和生活中使用节能技术和节能产品
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13.现有10克混合气体,其成分为CO和CO2,将该混合气体通入足量的澄清石灰水中,充分反应后得到10克碳酸钙.请计算:
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