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    【题目】下列方法中，能够使二氧化碳在水中的溶解度增大的是（ ）

    A.增加水的质量B.增加二氧化碳的质量C.升温D.降温

    【答案】D

    【解析】

    影响气体溶解度的因素：温度越低，气体的溶解度越大，压强越大，气体的溶解度越大。

    A、增加水的质量，二氧化碳的溶解度不变，故A不正确；

    B、增加二氧化碳的质量，二氧化碳的溶解度不变，故B不正确；

    C、升高温度，二氧化碳在水中的溶解度减小，故C不正确；
    D、降温，二氧化碳的溶解度增大，故D正确。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据你的所学，请回答有关问题：
    （1）用一个空的软塑料瓶收集一瓶二氧化碳气体，在瓶中倒入1/3容积的水，立即盖紧瓶振荡，观察到塑料瓶变瘪了，该现象说明二氧化碳具有的性质是
    （2）如图，从烧杯的一侧倾倒二氧化碳，观察到的现象是 ， 该实验说明二氧化碳的物理性质和的化学性质

    （3）如图，准备好双孔塞(插有带小气球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)取装满二氧化碳的集气瓶，用双孔塞将集气瓶塞紧。把澄清石灰水放入集气瓶振荡，可观察到的现象是 、其原因是(用化学方程式表示)
    （4）某同学用石蕊试液染成紫色的干燥的小花做了两个实验：
    实验一：把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集气瓶中，无现象产生，说明
    实验二：用水喷湿后放入装有二氧化碳的集气瓶里(如图示)，可观察到的现象 其原因是(用化学方程式表示)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化没有发生化学变化的是（ ）

    A.节日燃放焰火B.木炭烤熟食物

    C.西瓜榨成西瓜汁D.用粮食酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（　　）

    A.将气体通过炽热的炭层B.将气体点燃

    C.将气体通过足量澄清石灰水中D.将气体通过灼热的氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】节能减排，保护环境，建设美丽泉城是我们的责任、下列做法中，与此倡导不相符的是

    A.发展快速公交，减少私家车出行

    B.方便市民生活，发展沿街露天烧烤

    C.加强环境管理，工业废水处理达标后排放

    D.减少方便袋使用，用可降解塑料袋代替普通塑料袋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。t1 ℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2 ℃(不考虑溶剂质量变化)。由t1 ℃到t2 ℃的过程中，下列说法正确的是(　　)

    A. 甲溶液中溶质的质量不变 B. 装有乙物质的试管中剩余的固体增多

    C. 甲、乙两种物质的溶解度都增大 D. 两支试管里剩余的固体质量相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列数字的含义

    2H2O前面“2”的意义_____；右下角“2”的意义___；3Al3+ 前面“3”的意义_____；右上角“3”的意义____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】属于氧化物的是

    A.氯酸钾B.空气C.液氧D.水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】研究发现，我国某些地区居民喜食的腌制食品，能产生二甲基亚硝胺〔（CH3）2NNO〕，它与导致癌病高发有关，它由_______________元素组成，每个分子中共有___________原子。

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