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某同学的有关实验操作和实验现象描述如下,你认为正确的是
A.将pH试纸伸入NaCl溶液中测定其pH=7
B.过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的不溶性物质,以除去其表面的可溶性物质
C.用熟石灰与某化肥一起研磨,未闻到刺激性气味,则该化肥不可能是氮肥
D.对浓硫酸进行稀释时,应将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断地搅拌
A

试题分析:A、氧气可供给呼吸——用于急救病人,并不是因为密度比空气略大,错误,B、稀有气体的性质稳定——作保护气,正确,C、石墨能导电——可作电极,正确,D、干冰升华吸热——用于人工降雨,正确,故选A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验设计不能达到实验目的的是
A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳
B.用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质
C.用盐酸除去石灰水中的少量CaCO3
D.用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,直至过量。某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线。下列说法正确的是
A.c点对应溶液中的溶质种类最少
B.b点对应溶液中的溶质只有硫酸钠
C.a至b段对应溶液的pH逐渐减小
D.a至d段硫酸钠的质量逐渐增大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中X是(   )
A.稀硫酸B.氯化钠溶液
C.硫酸钠溶液D.澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(7分)二氧化硫与二氧化碳具有某些相似的化学性质。为研究二氧化硫的性质,化学小组同学用如图所示装置进行实验。

关闭K1、K2,将燃烧匙中硫粉在空气中点燃,迅速伸入如图所示瓶中,可以观察到火焰呈蓝紫色,则瓶内的气体是     ,硫燃烧反应的化学方程式是     。瓶内的石蕊溶液由紫色变为红色,原因是     
(1)若只打开K1,烧杯内的兵乓球被吸在漏斗口,原因是     
(2)若注射器中盛有溶液A,只打开K2,可观察到的现象是     ,瓶内溶液变为蓝色,溶液A一定具有的性质是     
(3)若注射器中盛有澄清石灰水,打开K1、K2,向外拉注射器,可观察到澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(4分)氢氧化钴[Co(OH)2] 可作涂料和清漆的干燥剂,其制备方法是:把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴(CoCl2),再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴。
查阅资料:氯化钴溶液是粉红色,氢氧化钴是难溶于水的粉红色固体。请回答:
(1)金属钴与稀盐酸反应的化学方程式为                                          
(2)氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的现象是                        ,化学方程式为                              
(3)下列说法正确的是       
A.钴的金属活动性比铜的强
B.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
C.氯化钴溶液也能和石灰水反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用下表中的不同试剂进行实验。下列选项错误的是(   )
选项
所用试剂
现象和结论
A
硫酸铜溶液
出现蓝色沉淀,则氢氧化钠过量
B
石蕊溶液
呈紫色,则恰好完全反应
C
锌粒
有气泡产生,则硫酸过量
D
氯化钡溶液
出现白色沉淀,则硫酸过量溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列推理正确的是
A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
B.化肥中加熟石灰研磨,没有刺激性气味,一定不是氮肥
C.碱的溶液PH都大于7,但PH大于7的溶液不一定是碱的溶液
D.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化变化中也不能再分

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(6分)在盛有40g溶质质量分数为20%氢氧化钠溶液的烧杯中,用滴管吸取盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,验证“中和反应会放热”,同时用pH计记录溶液pH的变化,绘制成以下函数图像。

⑴ 用玻璃棒蘸取X点溶液,在酒精灯火焰上加热至蒸干,玻璃棒上留下的固体中一定含有       。(填化学式)
⑵ 为什么不能用氢氧化钠固体和稀盐酸反应验证“中和反应会放热”。
                 
⑶ 当pH=7时,求溶液中溶质的质量分数。

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