下列除杂质的方法不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
B | KCl(MnO2) | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
C | CO2(水蒸气) | 通过盛浓硫酸的装置 |
D | Fe(Cu) | 加入适量的稀盐酸 |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列选项中括号内物质为杂质,右边为除杂试剂,其中不合理的是( )
A.氯化钠固体 (碳酸钙) 水 |
B.氧气(水蒸气) 浓硫酸 |
C.硫酸亚铁溶液(硫酸铜) 铁粉 |
D.一氧化碳(二氧化碳) 灼热的氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
除去下列物质中的少量杂质(括号里为杂质)所选用的试剂及操作方法均可行的是
选项 | 物质(括号里为杂质) | 选用试剂 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 过量氧气 | 点燃 |
B | Fe(Cu) | 适量稀盐酸 | 溶解、过滤 |
C | FeCl2溶液(CuCl2) | Zn | 过滤 |
D | KCl(MnO2) | 足量的水 | 溶解、过滤、蒸发 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
B | Fe | Fe3O4 | CO2 | CO |
C | H2O2 | H2O | O2 | MgO |
D | CaO | Ca(OH)2 | H2O | CaCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验方案中,能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离氯化钠和硝酸钾 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
B | 除去CO2中的少量CO | 点燃气体 |
C | 检验氧气、二氧化碳和空气 | 加入澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化 |
D | 鉴别羊毛和涤纶 | 点燃后看火焰、闻气味、看产物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列有关物质的检验、分离、提纯、区分所用的试剂或方法错误的是
| 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液; | NaOH溶液 |
B | 除去KNO3溶液中的杂质KOH | CuSO4溶液 |
C | 从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2 | 过滤或蒸发 |
D | 区分失去标签的K2SO4、AgNO3和Na2CO3溶液 | 稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
生活中处处充满化学。下列生活中的化学知识叙述正确的是
A.用纯碱溶液除去水壶中的水垢 |
B.常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用 |
C.硫酸铜常用于游泳池水消毒,也可用于自来水消毒 |
D.用聚乙烯塑料制成的包装袋可用于包装食品 |
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