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    【题目】肉类新鲜程度会引起pH发生相应的变化，变化关系如下表：

    名称

    新鲜肉

    次鲜肉

    变质肉

    pH

    5.8-6.2

    6.3-6.6

    ＞6.7

    则下列分析正确的是

    A．肉越新鲜，酸性越弱

    B．肉越新鲜，酸性越强

    C．肉变质过程中，酸性增强

    D．次鲜肉的酸性比变质肉的酸性弱

    【答案】B

    【解析】

    试题分析∶PH值越小，酸性越强，故A，C,D错误，B正确。

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    【题目】雾霾天气严重威协着人体健康，下列各项与形成雾霾无关的是

    A．工业粉尘 B．太阳能发电 C．火山爆发 D．汽车尾气

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    【题目】下面是两个探究可燃物燃烧条件的实验，请回答相关问题。

    （1）如图1向C中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧。打开K1，将A中溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧。C中发生反应的化学方程式为 。

    此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是 。

    （2）如图2所示，在空气中放置时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：① ；

    ②粘有过氧化钠的棉花燃烧；

    ③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。

    通过上述实验的对比分析，写出产生现象②的原因 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列区分物质的方法不正确的是

    A．硬水和软水－－加明矾，观察沉降的产生情况

    B．氧气、二氧化碳－－插入带火星的木条，观察木条能否复燃

    C．棉纤维、羊毛纤维－－点燃，闻是否有烧焦羽毛的气味

    D．氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液－－加入石灰水，观察溶液是否变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源．认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．请回答下列问题：

    （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 ．

    （2）生活中可用 区分硬水和软水，常用 的方法降低水的硬度．

    （3）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是 ．

    （4）有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 ．其中活性炭的作用是： ．

    （5）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是 ，负极上产生的气体是 ．得出水是由 两种元素组成的结论，得出此结论的理论依据是 ．

    （6）生活中你是如何节约用水和防止水体污染的（请各举一例）．

    节约用水 ； 防止水体污染 ．（合理答案均可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关环境和能源的说法错误的是

    A．化石燃料中最清洁的是天然气

    B．日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油产品

    C．酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用

    D．为了解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于CO2和CO的比较错误的是

    A．组成：都是由碳元素和氧元素组成

    B．性质：CO2能溶于水；CO难溶于水

    C．用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料

    D．危害：CO2会导致“温室效应”增强；CO会形成酸雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：

    ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧

    ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧

    ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧

    ④通空气时，热水中的白磷燃烧

    （1）通过下列 实验能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧．

    A．①② B．②④ C．①④ D．③④

    （2）通过实验③与实验④证明了可燃物燃烧必须要与 接触．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年8月12日，天津港某危险品仓库发生火灾，消防战士在用水灭火时引发了二次剧烈燃烧，导孜爆炸。据悉该仓库内有钾等危险品，已知钾与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钾。

    （1）消防战士在用水灭火时引发了二次剧烈燃烧，你认为可能的原因是什么？

    （2）请写出两个不同类型且有氢气生成的化学方程式。（钾与水反应除外）

    （3）请列举两种可燃性气体，并加以鉴别。

    （4）明明同学将钾放入硫酸铜溶液中验证钾与铜的金属活动性顺序，请回答：

    ①你认为明明的方案可行吗？请说明原因。

    ②请你另外设计一种实验方案来验证钾与铜的金属活动性顺序。

    （5）将1.56g钾放入98.48g水（过量）中，充分反应后放出0.04g氢气，求所得溶液的质量分数。

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