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为探索物质在化学变化前后的质量关系,科学家做了大量实验.1673年,英国物理学家波义耳做了一个有名的实验,他将金属放在密闭容器里煅烧,煅烧后他立即打开容器进行称量,结果发现反应的固体质量增加了.该实验导致波义耳未能发现质量守恒定律,请你简要分析一下其中的原因是什么?
【答案】分析:空气中的氧气可以和金属反应生成氧化物使固体质量增加,根据质量守恒定律分析解答即可.
解答:解:密闭容器中有氧气,在加热后会使固体质量增加,由于称量的是反应前后的固体质量而没有考虑气体的质量变化.故答案为:
波义耳没有考虑参加反应的空气中的氧气质量
点评:在验证质量守恒定律时,需要考虑反应物质量和生成物质量之间的关系,本题较灵活,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

23、为探索物质在化学变化前后的质量关系,科学家做了大量实验.1673年,英国物理学家玻意耳做了一个有名的实验,他将金属放在密闭容器里煅烧,煅烧后他立即打开容器进行称量,结果发现反应的固体质量增加了.该实验导致玻意耳未能发现质量守恒定律,请你简要分析一下其中的原因是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

为探索物质在化学变化前后的质量关系,科学家做了大量实验.1673年,英国物理学家波义耳做了一个有名的实验.他将金属放在密闭容器中煅烧,煅烧后他立即打开容器盖进行称量,结果发现反应后的固体质量增加了.该实验导致波义耳未能发现质量守恒定律.之后俄国化学家罗蒙诺索夫在密闭玻璃瓶内燃烧金属,发现反应后质量不变,由此得出反应前后的质量守恒.
这两位科学家的实验相似,为何结论不同?某研究小组沿着科学家的足迹进行探究,请你完成以下相关内容:
(1)【交流讨论】两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关呢?
(2)【提出假设】若用同种金属,同一容器进行实验,两位科学家得出不同的结论主要是由于
反应容器敞开与密闭的差异
反应容器敞开与密闭的差异
的缘故.
(3)【实验验证】已知:钠在空气中受热燃烧生成过氧化钠固体.
操作步骤及实验现象 简答
(1)在底部铺有细沙的锥形瓶中,放入一小块金属钠,塞紧橡皮塞,称量,用砝码使天平平衡. 称量前需
检查天平是否平衡
检查天平是否平衡
(2)取下锥形瓶,放在垫有石棉网的三角架上微热,观察到金属钠着火燃烧,冷却后,再称量. 称量时观察到
天平保持平衡
天平保持平衡
(3)将锥形瓶瓶塞取出一会儿后,盖上瓶塞,再称量. 称量时观察到
天平指针向左偏移
天平指针向左偏移
(4)【得出结论】假设成立.
(5)依据以上实验事实,解释两位科学家的实验结论:
波义尔在敞口容器中实验,消耗氧气后,又不断补充空气,因此质量增加;而罗蒙诺索夫是在密闭容器中进行,质量不变
波义尔在敞口容器中实验,消耗氧气后,又不断补充空气,因此质量增加;而罗蒙诺索夫是在密闭容器中进行,质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

为探索物质在化学变化前后的质量关系,科学家做了大量实验.1673年,英国物理学家波义耳做了一个有名的实验,他将金属放在密闭容器里煅烧,煅烧后他立即打开容器进行称量,结果发现反应的固体质量增加了.该实验导致波义耳未能发现质量守恒定律,请你简要分析一下其中的原因是什么?

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科目:初中化学 来源:2000年山东省青岛市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

为探索物质在化学变化前后的质量关系,科学家做了大量实验.1673年,英国物理学家波义耳做了一个有名的实验,他将金属放在密闭容器里煅烧,煅烧后他立即打开容器进行称量,结果发现反应的固体质量增加了.该实验导致波义耳未能发现质量守恒定律,请你简要分析一下其中的原因是什么?

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