精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】按要求填写文字或化学表达式,并回答问题

化学式

______

3N

______

SO42

化学式的意义

______

两个氢分子

______

______

【答案】硫元素的化合价为﹣2 2H2 3个氮原子 Hg 硫酸根离子

【解析】

由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故可表示硫元素的化合价为﹣2价。

由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个氢分子可表示为:2H2

由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3N可表示3个氮原子。

汞属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Hg

离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。SO42可表示硫酸根离子。

故答案为:

化学式

2H2

3N

Hg

SO42

化学式的意义

硫元素的化合价为﹣2

两个氢分子

3个氮原子

硫酸根离子

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是(

A. 图中单质的化学式为N2B. 该反应使有害气体转化为无害气体

C. 该反应属于氧化反应D. 生成单质与化合物的质量比为7:22

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】⑴下列是与人类的生活与未来密切的物质:

A.氢气 B.干冰 C.酒精 D.甲烷 E.石油,选择相应的编号填空:

______是实验室常用的燃料,②______可以提供清洁、高效的能源,

______是天然气的主要成分,④______可用于人工降雨,

______经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等。

⑵化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

①图1是某微粒的结构示意图.该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号___

②写出一条从图2中获得的信息______

③如图3是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.则A和C的质量比为____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求回答下列问题。

1 向盛有蒸馏水的试管中加5滴酚酞水溶液,无明显现象,再加入浓氨水,会出现_____色;

2 按图所示进行实验探究,用大烧杯罩住AC两个小烧杯一段时间后,A烧杯中溶液变色。贝贝同学提出了以下几种假设:

假设1 空气中的氮气使酚酞溶液变色

假设2 空气中的氧气使酚酞溶液变色

假设3 浓氨水中的氨分子运动使酚酞溶液变色

假设4 浓氨水中的水分子运动使酚酞溶液变色

你认为假设_____________不能成立,理由是____________

3 为了验证剩下几种假设的正确性,小马同学增加了烧杯B作对比实验,烧杯B能够否定假设______的合理性。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)根据下列粒子结构示意图,回答问题。

①属于稀有气体元素的是_____(填序号)

②图中CD由于_____相同,所以是同种元素的粒子;

ABCDE五种粒子中,不具备稳定结构的是_____(填序号)

④与化学性质最相似的原子是_____(填序号);

2)下图为元素周期表的一部分,以下判断正确的是_____

A LiNa的化学性质相似 B 第二周期的LiBeB都为金属元素

C Na+Al3+的核外电子数相同 D Mg2+Na+最外层电子数分别为28

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列仪器:

(1)吸取和滴加少量液体时用_________,洗涤试管应使用___________(填仪器名称)。

(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是 _____________________________。

(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器(取一定量的液体)可以代替上述仪器中的____________、___________。

(4)给盛有水的试管加热,除了试管之外还需要的仪器是__________、___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】校化学课外小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了如图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:

1)请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化?____

2)发生该变化的原因是什么?____

3)由此实验你可得出什么结论?_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

1)写出图中标示的仪器名称:①_____;②_____

2)实验室用KMnO4制取并收集O2,应选用的装置为_____(填字母序号,下同),取用KMnO4粉末时,应选用仪器_____

3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水至_____(填浸没或不浸没)漏斗尾部处。

②将注射器C连接到装置E的导管口处。

③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_____,表示装置E的气密性良好。

④实验室用装置E制取O2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是_____。请写出该反应的文字表达式(或化学表达式)_____

4)将装置DF连接,加入药品进行实验,当_____时,说明氧气已收集满,接下来应进行的操作是_____,当实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是_____。写出该反应的化学(或文字)表达式_____

5)实验室制取并收集二氧化碳时,应选用_____装置,该反应的文字表达式(或化学表达式)_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学校实验室开放日,化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答下列问题:

1)请写出图中标有字母的仪器名称:a_____b_____

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是_____(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:_____,其中二氧化锰起_____作用。

3)实验室大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是_____。请用化学方程式表示实验室制取二氧化碳的反应原理:_____

4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,观察到的实验现象是_____,说明二氧化碳具有的性质是__________且密度比空气大。

查看答案和解析>>

同步练习册答案