精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】回答下列与酸有关的问题。

1)打开浓盐酸的瓶盖,常常会看见白雾,是因为浓盐酸具有_____性;

2)生活中,可用稀盐酸或稀硫酸去除铁锈,主要利用酸能与_____反应的化学性质;

3)稀H2SO4能与BaCl2溶液反应,是因为_____离子和Ba2+结合生成了沉淀。

【答案】挥发 金属氧化物 硫酸根

【解析】

1)打开浓盐酸的瓶盖,常常会看见白雾,是因为浓盐酸具有挥发性;

2)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁属于金属氧化物,生活中可用稀盐酸或稀硫酸去除铁锈,主要利用酸能与金属氧化物反应的化学性质;

3)稀硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,反应的实质是硫酸根离子和钡离子结合生成了硫酸钡白色沉淀。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于常见物质的说法错误的是(

A. 液态氧可用作火箭的助燃剂是利用了氧气的助燃性

B. 稀硫酸能够导电,因为溶液中有较多自由移动的离子

C. 教室里要经常开窗通风,因为二氧化碳有毒

D. 洗洁精洗涤油污时发生了乳化作用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】炎热的夏天,湖中的鱼经常游到湖面上,其原因是(  )

A. 湖面上的食物多

B. 湖水表面温度高,适合生存

C. 温度升高,湖水中已没有氧气

D. 温度升高,氧气在水中溶解度减小,水中氧气不足

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】走进世博会的百花园,浓郁的花香就会扑面而来,这一现象说明( )

A. 分子之间有间隔B. 分子在不断运动

C. 分子很小D. 分子可以再分

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关题:

(1)写出装置中标号仪器的名称①;②
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气应选择的发生装置为(填字母),若要获得较纯净的氧气,应选择的收集装置是(填字母),反应的文字或符号表达式为
(3)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是(填序号),装置应进行的改进是 , 作用是写出高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式
(4)查阅资料:①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸(液态)混合制取二氧化碳气体;②通常情况下,二氧化碳是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气体。根据以上信息推测:实验室制取二氧化碳,从A~E中可以选择制取二氧化碳的装置组合是。若用F装置来收集二氧化碳,气体可以从(填“c”或“d”)端通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一种白色固体A和少量黑色粉末B混合加热后,生成了使带火星的木条复燃的气体C;引燃金属D并伸入盛有气体C且瓶底有少量水的集气瓶中,金属D剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E;黑色固体F在气体C中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体G。
(1)写出它们的名称 B:;C:;G:
(2)白色固体A和少量黑色粉末B混合加热生成气体C的文字表达式为 , 该反应属于反应(填基本反应类型),完全反应后所剩固体为(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)写出D在C中燃烧的符号表达式:;瓶底留有少量水的目的是
(4)黑色固体F在气体C中燃烧的符号表达式: ;气体G与水反应,在常温下生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和气体C。这两个反应的反应物相同,但产物不同,说明不同,产物不同。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能发生中和反应的是(  )

A. 石灰水和盐酸B. 铁锈和盐酸

C. 纯碱和硫酸D. 氯化钙和碳酸钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类法是化学学习的重要方法,下列说法正确的是(

A. 有机物:甲烷、乙醇、乙酸

B. 复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

C. 纯净物:煤、石油、冰水的混合物

D. 合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如何检验你收集的气体是二氧化碳气体(用化学方程式表示)?用什么方法检验二氧化碳已收集满?

查看答案和解析>>

同步练习册答案