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    【题目】小燕同学在学习笔记中总结了如下规律：①生活中利用过滤方法降低水的硬度；②冰和水的化学式都是H2O；③含有氧元素的化合物都是氧化物；④单质中元素的化合价都等于零。其中错误的是：

    A． ①② B． ①③ C． ③④ D． ②④

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：生活中利用煮沸方法降低水的硬度；冰和水的化学式都是H2O；含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如高锰酸钾；单质中元素的化合价都等于零。故选Ｂ．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某品牌爽肤水为蓝色溶液，小明怀疑其含有硫酸铜，欲通过检测硫酸根离子就能初步判断，应选用的试剂是

    A. 紫色石蕊试液 B. Ba（NO3）2溶液和稀HNO3

    C. NaOH溶液 D. NaCl 溶液和稀HNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据如图回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是______，利用A装置制取氧气的化学方程式为__________。

    （2）B装置在化学实验中有广泛的用途。

    ①若B装置正放，用于收集A生成的H2，则a接___________（选填“b”或“c”）。

    ②如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A装置之后连接两个B装置，则在前一个B装置内加入的试剂是______________（选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空：

    （1）氢离子 （2）人体中含量最多的物质

    （3）氧气 （4）保持氯化钠化学性质的粒子

    （5）铵根离子 （6）氢氧根离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】欲除去物质中所含少许杂质，所用的方法错误的是（ ）

    物质

    杂质

    除去杂质所用的方法

    A

    O2

    CO2、H2O

    依次通过浓硫酸和苛性钠

    B

    CO2

    CO

    通过灼热的铜网

    C

    铜粉

    铁粉

    加适量盐酸，反应后再过滤

    D

    烧碱溶液

    纯碱

    加适量石灰石，滤去杂质

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年广西省桂林市】葡萄糖（C6H12O6）溶液与银氨溶液[主要成分是Ag(NH3)2OH]反应，可以在玻璃表面均匀地镀上一层银，工业上可用于制镜，该反应为：C6H12O6（葡萄糖）+2Ag(NH3)2OHC6H15O7N（葡萄糖酸铵）+2Ag↓+3NH3↑+H2O．请回答以下问题．

    （1）葡萄糖分子中碳、氢、氧三种原子个数比为_________，碳元素的质量分数为_________．

    （2）若制镜需要用银21．6g，列式计算需要葡萄糖的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年湖北省荆门市】a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（ ）

    A．t1℃时，a、b物质的溶解度相等

    B．a物质的溶解度随温度的升高而增大，b物质的溶解度随温度的升高而减小

    C．t2℃时，将a、b两物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得的溶液溶质质量分数相等

    D．提纯a中混有少量的b，可采用降温结晶的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

    A. O2 B. H C. Cu D. SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用石灰水而不用氢氧化钠溶液鉴定二氧化碳。氢氧化钠能否与二氧化碳反应?

    【查阅资料】Ⅰ．氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成易溶的碳酸钠，碳酸钠在二氧化碳过量的条件下继续与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠

    Ⅱ．碳酸钠和碳酸氢钠性质对比如下表

    操作

    NaHCO3溶液

    Na2CO3溶液

    加入稀盐酸

    产生气泡

    产生气泡

    加入稀CaCl2溶液

    无明显变化

    __________________(填写现象))

    加热溶液至沸腾，并将气体通入澄清石灰水

    澄清石灰水变浑浊

    澄清石灰水无明显变化

    【进行实验】

    实验操作

    实验现象

    结论及化学方程式

    ___________________

    氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠.反应方程式_______________

    【实验反思】学习小组讨论,认为产生此实验现象的原因可能有两种:一种是NaOH与C02发生了反应；另一种是_______________

    (2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液已经发生反应，请你设计一个简单的实验检验生成的新物质。

    实验步骤

    实验现象

    解释与结论

    ____________________________

    ____________________________

    NaOH与CO2发生了反应

    【实验拓展】该小组同学将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，利用数字化技术测定溶液pH值变化，待完全反应后，观察到溶液中逸出大量气泡，pH出现两段S型变化曲线。

    【实验分析】

    (3)AB段变化的原因可能是________。BC段变化的原因可能是___________。利用实验验证变化后的产物，实验操作为_________________.实验现象是____________________。

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