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构建知识网络,理清物质间的相互联系,是化学学习中的一种重要方法。我能选择适当物质的化学式填入下图方框内。使图中直线相连的物质间能发生化学反应;所选物质必须分属于“金属、非金属、氧化物、酸、碱、盐” 中的四种不同类型。
(1)将所选物质的化学式填入方框内;
(2)任意写出其中一个反应的化学方程式:                           ,其基本反应类型属于            反应。
(1)

(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:

26、构建知识网络,理清物质间的相互联系,是化学学习中的一种重要方法.请在如图方框中填写适当物质的化学式,使得连线两端的物质能相互反应,且分别反映出单质A、化合物B的三条不同的化学性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

29、构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法.如图中连线两端的物质可以相互反应.下列四组选项中,符合该图要求的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

17、构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法.右下图中连线两端的物质可以相互反应.请选择合适的物质的化学式填空:
CuO、Fe2O3

CO2

BaCl2

部分物质的溶解性表(20℃)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?西宁)构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法,图中连线两端的物质可以相互反应.下列四组选项中,符合该图要求的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?东城区二模)构建知识网络,理清物质间的相互关系,是学习化学的一种重要方法.右图中连线两端的物质可以相互反应.下列四组物质中,符合该图要求的是(  )

A NaHCO3 Fe KNO3
B NaOH Ag BaCl2
C Fe2O3 Mg Na2CO3
D NaCl CO HCl

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