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某学习小组在整理化学试剂时,发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶,标签破损(如图).

提出问题:该白色固体的成分是什么?

搜集资料:①经老师回忆,该试剂的酸根离子可能是CO32、SO32、SO42、NO3中的一种;②SO2是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水,能使澄清的石灰水变浑浊,也能使品红溶液褪色,而CO2不能使品红溶液褪色.

猜想假设:该试剂一定不是 _________ ,可能是Na2CO3,也可能是 _________  _________ 

实验探究:

实验操作

现象

结论

取少量白色固体加入适量盐酸

产生气泡

该白色固体不可能是 _________ 

产生的气体通入澄清石灰水

石灰水变浑浊

产生的气体通入品红溶液

溶液褪色

该白色固体不可能是 _________ 

获得结论:该白色固体是 _________ 

交流反思:(1)SO2和CO2均属于非金属氧化物,某些性质相似.请写出下列化学反应方程式:SO2通入澄清石灰水 _________ 

SO2通入紫色石蕊试液,试液变红色 _________ 

(2)亚硫酸钠与盐酸反应能生成SO2,实验室中收集SO2的方法为 _________ ,检验SO2的试剂为 _________ 

猜想假设:NaNO3;Na2SO3;Na2SO4

实验探究:Na2SO4;Na2CO3

获得结论:Na2SO3

交流反思:(1)SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O;SO2+H2O═H2SO3;(2)向上排空气法;品红溶液.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

28、某学习小组在整理化学试剂时,发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶,标签破损(如图).
提出问题:该白色固体的成分是什么?
搜集资料:①经老师回忆,该试剂的酸根离子可能是CO32-、SO32-、SO42-、NO3-中的一种;②SO2是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水,能使澄清的石灰水变浑浊,也能使品红溶液褪色,而CO2不能使品红溶液褪色.
猜想假设:该试剂一定不是
NaNO3
,可能是Na2CO3,也可能是
Na2SO3
Na2SO4

实验探究:
实验操作 现象 结论
取少量白色固体加入适量盐酸 产生气泡 该白色固体不可能是
Na2SO4
产生的气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊
产生的气体通入品红溶液 溶液褪色 该白色固体不可能是
Na2CO3
获得结论:该白色固体是
Na2SO3

交流反思:(1)SO2和CO2均属于非金属氧化物,某些性质相似.请写出下列化学反应方程式:SO2通入澄清石灰水
SO2+Ca(OH)2═CaSO4↓+H2O

SO2通入紫色石蕊试液,试液变红色
SO2+H2O═H2SO3

(2)亚硫酸钠与盐酸反应能生成SO2,实验室中收集SO2的方法为
向上排空气法
,检验SO2的试剂为
品红溶液

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省济宁市中考最后冲刺模拟化学试卷(解析版) 题型:探究题

(10分)某学习小组在整理化学试剂时,发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶,标签破损(如图).提出问题:该白色固体的成分是什么?

搜集资料:①经老师回忆,该试剂的酸根离子可能是CO32、SO32、SO42、NO3中的一种;②SO2是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水,能使澄清的石灰水变浑浊,也能使品红溶液褪色,而CO2不能使品红溶液褪色.

猜想假设:该试剂一定不是 _________ ,可能是Na2CO3,也可能是 _________  _________ 

实验探究:

实验操作[来源:ZXXK]

现象

结论

取少量白色固体加入适量盐酸

产生气泡

该白色固体不可能是 _________ 

 

 

 

产生的气体通入澄清石灰水

石灰水变浑浊

 

产生的气体通入品红溶液

溶液褪色

该白色固体不可能是 _________ 

获得结论:该白色固体是 _________ 

交流反思:(1)SO2和CO2均属于非金属氧化物,某些性质相似.请写出下列化学反应方程式:SO2通入澄清石灰水 _________ 

SO2通入紫色石蕊试液,试液变红色 _________ 

(2)亚硫酸钠与盐酸反应能生成SO2,实验室中收集SO2的方法为 _________ ,检验SO2的试剂为 _________ 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某学习小组在整理化学试剂时,发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶,标签破损(如图).
提出问题:该白色固体的成分是什么?
搜集资料:①经老师回忆,该试剂的酸根离子可能是CO32-、SO32-、SO42-、NO3-中的一种;②SO2是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水,能使澄清的石灰水变浑浊,也能使品红溶液褪色,而CO2不能使品红溶液褪色.
猜想假设:该试剂一定不是______,可能是Na2CO3,也可能是______或______.
实验探究:
实验操作现象结论
取少量白色固体加入适量盐酸产生气泡该白色固体不可能是______
产生的气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊
产生的气体通入品红溶液溶液褪色该白色固体不可能是______
获得结论:该白色固体是______.
交流反思:(1)SO2和CO2均属于非金属氧化物,某些性质相似.请写出下列化学反应方程式:SO2通入澄清石灰水______;
SO2通入紫色石蕊试液,试液变红色______.
(2)亚硫酸钠与盐酸反应能生成SO2,实验室中收集SO2的方法为______,检验SO2的试剂为______.

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科目:初中化学 来源:2011年山东省莱芜市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某学习小组在整理化学试剂时,发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶,标签破损(如图).
提出问题:该白色固体的成分是什么?
搜集资料:①经老师回忆,该试剂的酸根离子可能是CO32-、SO32-、SO42-、NO3-中的一种;②SO2是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水,能使澄清的石灰水变浑浊,也能使品红溶液褪色,而CO2不能使品红溶液褪色.
猜想假设:该试剂一定不是______,可能是Na2CO3,也可能是______或______.
实验探究:
实验操作现象结论
取少量白色固体加入适量盐酸产生气泡该白色固体不可能是______
产生的气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊
产生的气体通入品红溶液溶液褪色该白色固体不可能是______
获得结论:该白色固体是______.
交流反思:(1)SO2和CO2均属于非金属氧化物,某些性质相似.请写出下列化学反应方程式:SO2通入澄清石灰水______;
SO2通入紫色石蕊试液,试液变红色______.
(2)亚硫酸钠与盐酸反应能生成SO2,实验室中收集SO2的方法为______,检验SO2的试剂为______.

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