2004年底,东南亚地区发生了罕见的海啸灾害,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用。常用的措施有:①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降,较合理的顺序为:
A.③①②④ B.④①③② C.④③②① D.③①④②
科目:初中化学 来源:2016届河南省周口市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
有一种生活中常见的液态燃料,现在取这种燃料2.3g在足量氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则你认为该燃料的组成为
A.一定含碳、氢、氧三种元素
B.一定含碳、氢元素,可能含氧元素
C.一定含碳、氢元素,不含氧元素
D.无法确定
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科目:初中化学 来源:2016届福建省泉州市九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某反应的微观示意图,若“○”表示氧原子,“●”表示氢原子,
有关说法正确的是
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甲 乙 丙
A.该反应属于化合反应
B.图中甲、乙、丙三种物质都是化合物
C.该化学反应前后,原子种类和个数没有改变
D.该化学反应前后,分子种类和个数没有改变
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷,此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
(1)天然气属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
(2)甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中,
表示碳原子,
表示氧原子,
表示氢原子。
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A B C D
① A中分子为甲烷分子,1个甲烷分子中含有 个原子。
② 甲烷中碳、氢元素质量比为 。
③ 根据图示信息,写出甲烷燃烧反应的文字表达式 。
(3)甲烷不仅可以作为燃料,还可以用于制造多种物质。例如,在高温条件下,甲烷可以生成碳和氢气,该反应的文字表达式为:甲烷
碳 + 氢气,基本反应类型为 。
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:计算题
石灰石是我市主要矿产之一,小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验。
实验步骤 | ①称取烧杯的质量 | ②将适量盐酸加入烧杯中并称重 | ③称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应 | ④待反应完全后,称重 |
实验图示 |
| |||
实验数据 | 烧杯的质量为50.0g | 烧杯和盐酸的质量为100.0g | 石灰石样品样品的质量为12.0g | 烧杯和其中混合物的质量为107.6g |
试通过分析计算:(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克?
(2)该石灰石样品的纯度是否符合要求?(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验现象的描述中,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味的气体
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市崇安区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作先后顺序错误的是
A.检查装置的气密性时,先将导管插入水中,后用双手紧握试管
B.高锰酸钾制取氧气结束时,先停止加热,后把导管从水槽中取出
C.给试管中的固体物质加热时,先均匀加热,后固定在药品处加热
D.排水法收集氧气时,等导管口气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市江津区三校九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
用分子的观点解释下列现象,错误的是
A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢——分子不停地运动
C.食物腐败——分子发生变化
D.酒精挥发——分子不停地运动
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市工业园区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO2的利弊评价不妥的是
A.能够用CO2 灭火利用了它没有可燃性也没有助燃性且密度比空气大的性质
B.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利
C.利用干冰升华吸热可进行人工降雨
D.CO2过多会使人窒息死亡是因为CO2 有毒
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