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对牙膏的探究要用到许多化学知识.(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂.请在表中填写三种摩擦所属的物质类别.
两面针儿童
牙  膏
珍珠王防臭
牙  膏
中华透明
牙  膏
摩擦剂氢氧化铝碳酸钙二氧化硅
所属类别(氧化物、酸、碱、盐)
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是______(填“易溶”或“难溶”)
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石制备,某学生设计了一种制备方案,流程图为:

请你任选其中一个方程式,完成在下面:______.
(4)请你仍用石灰石为原料(其它自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案,仿照上面,将你的实验方案流程图表示出来:
石灰石______
你设计的方案优点是:______
(5)现欲检验你家牙膏中磨擦剂用的是氢氧化铝,还是碳酸钙的实验方法是______.

解:(1)氢氧化铝是由铝离子和氢氧根离子组成的化合物,属于碱;碳酸钙是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐;二氧化硅是由硅、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;故答案为:碱;盐;氧化物;
(2)牙膏磨擦剂是为了摩擦用的,应该难溶于水,故填:难溶;
(3)制备方案中有关反应的化学方程式有:CaCO3CaO+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,故答案为:CaCO3CaO+CO2↑;
(4)实验方案流程图:石灰石生石灰石灰水碳酸钙
二氧化碳比碳酸钠易得,故填:生石灰石灰水碳酸钙;二氧化碳得到充分利用,节约原料;
(5)碳酸盐能和稀盐酸反应生成二氧化碳,故填:向牙膏中加入适量的稀盐酸,如果生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊,则证明牙膏中含有碳酸盐.
分析:根据反应物和生成物可以书写化学方程式,根据物质的性质设计实验制取物质,碳酸钙能分解生成氧化钙,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能与二氧化碳或碳酸钠反应生成碳酸钙.
点评:本题考查了碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙的相互转化以及碳酸盐的检验,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)下表列出了三种牙膏摩擦剂所属的物质类别.
  两面针牙膏 珍珠王防臭牙膏 中华透明牙膏
摩擦剂  氢氧化铝  碳酸钙   二氧化硅
 摩擦剂的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物)      
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是
 
(填“易溶”“难溶”).
(3)牙膏中的摩擦剂之一碳酸钙可以用石灰石来制备.某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
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请写出上述方案中有关反应的化学方程式:
 
;②
 
;③
 

(4)请你仍用石灰石为原料(其他试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案.依照(3)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:
你设计的方案优点是
 

(5)检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对牙膏的探究要用到许多化学知识.
两面针儿童牙膏 珍珠王防臭牙膏 中华透明牙膏
摩擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 二氧化硅
(1)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是
难溶
难溶
.(填“易溶”或“难溶”)
(2)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,某同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:

请写出上述方案中有关反应的化学方程式:①
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
;②
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;③
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(3)请你仍用石灰石为原料(其它试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案.仿照(2)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:

你设计的方案优点是
二氧化碳得到充分利用,节约原料
二氧化碳得到充分利用,节约原料

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?金山区一模)对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)下表列出了三种牙膏中的磨擦剂.请在表中填写三种磨擦剂所属的物质类别.
儿童牙膏 防臭牙膏 透明牙膏
摩擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 二氧化硅
物质的类别
(指酸、碱、盐、氧化物)
氧化物
氧化物
(2)根据你的推测,牙膏磨擦剂的溶解性是
难溶
难溶
(填“易溶”或“难溶”).
(3)用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙,工业上常用石灰石来制备,主要生产流程如下:

①在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
,该反应类型属于
分解
分解
反应.
②在“沉淀池”中生石灰与水反应的化学方程式是
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

③投入到“反应池”中的石灰乳是不均一、不稳定的混合物,属于
悬浊液
悬浊液
(选填:溶液、悬浊液或乳浊液).
④反应池中发生的化学反应是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,若在化学实验室里分离出“反应池”中的沉淀物,该操作的名称是
过滤
过滤

⑤本流程图中
二氧化碳
二氧化碳
(填物质名称)可以替代“碳酸钠溶液”达到降低生产成本和节能减排.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?江宁区一模)对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙,工业上常用石灰石来制备,某实验小组同学设计了2种转化流程,如下图1所示.
请回答下列问题:
a.小王同学主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计,认为其工艺简单.
请写出反应①和④的化学方程式:①
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
;④
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

b.操作Ⅱ包括搅拌、
过滤
过滤
、洗涤、干燥等工序.
c.小李同学认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好,其理由是:
利用产生的二氧化碳比另加碳酸钠溶液更经济,生成成本更低,若产生的二氧化碳不回收直接排放,不利于“节能减排”
利用产生的二氧化碳比另加碳酸钠溶液更经济,生成成本更低,若产生的二氧化碳不回收直接排放,不利于“节能减排”

操作I包括搅拌和微热等工序.
(2)该实验小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与样品充分反应(杂质不参加反应).随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示.请完成下列计算内容:
①样品中碳酸钙的质量分数是多少?
②所用稀盐酸溶质的质量分数是多少?
(写出计算过程)
解:设样品中CaCO3的质量为x,参加反应的稀盐酸中HCl的质量为y
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
1007344
xy8.8g
根据
100
44
=
X
8.8g
解得x=20 根据
73
44
=
Y
8.8g
解得y=14.6g
样品中CaCO3的质量分数为:
20g
25g
×100%=80%
稀盐酸的溶质质量分数为:
14.6g
146g
×100%=10%
解:设样品中CaCO3的质量为x,参加反应的稀盐酸中HCl的质量为y
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
1007344
xy8.8g
根据
100
44
=
X
8.8g
解得x=20 根据
73
44
=
Y
8.8g
解得y=14.6g
样品中CaCO3的质量分数为:
20g
25g
×100%=80%
稀盐酸的溶质质量分数为:
14.6g
146g
×100%=10%

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究性试题:
对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂.请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别.
  儿童牙膏 ×××防臭牙膏 ×××透明牙膏
摩擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 二氧化硅
物质的类别
(指酸、碱、盐)
     
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是
 
(填“易溶”或“难溶”).
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以有石灰石来制备,其学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
精英家教网
请写出上述方案中有关化学的化学方程式:
 
.②
 
.③
 

(4)请你仍用石灰石为原料(其他试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案.仿照(3)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:
石灰石
 

你设计的方案优点是
 

(5)检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是
 

(6)某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中碳酸钙的含量,有烧杯称取这种牙膏膏体100.0g,向烧杯中逐渐加入稀盐酸至不再有气体放出(除碳酸钙外,这种牙膏中的其他物质不能与盐酸反应生成气体),共用去稀盐酸200.0g.反应完毕后称得烧杯内物质的质量为278.0g.(所有质量数据均不含烧杯质量).请你计算这种牙膏中碳酸钙的质量分数.

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