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    17．已知某元素的原子结构示意图如图，该原子的质子数是19，该元素属于金属元素（填金属元素或非金属元素），在化学变化中容易失去一个电子，成为钾离子．

    分析 原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子，据此分析分析回答有关的问题．

    解答 解：由某元素的原子结构示意图可知，该原子的质子数是19，属于钾元素，元素的名称中带有“金”字旁是金属元素，最外层电子数是1，小于4，在化学变化中容易，失去一个电子，成为钾离子．
    故填：19，金属元素，失去一个电子，钾．

    点评 本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．学习化学以后，我们对水有了更全面的认识，下列说法正确的是（　　）
    A．电解水时在负极得到氧气
    B．少量植物油滴入水中，形成植物油的水溶液
    C．水的蒸馏过程中分子种类不变
    D．过滤能使硬水转化为软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．某校学生调查发现，位于歌乐山的甲、乙两工厂排放的污水各含下列离子H+、Fe3+、K+、NO3-、OH-中的三种离子（两厂含有一种相同的离子）．若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成无色澄清的中性溶液．下列来自同一工厂的离子组合正确的是（　　）
    A．OH-和Fe3+B．H+和OH-C．Fe3+和K+D．H+和Fe3+

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．根据给出的微粒结构示意图，回答下列问题．

    （1）属于同种元素的是CD（用字母填空，下同）；属于稳定结构的是AC；易失电子的是BD．
    （2）由A的元素组成的单质的化学式是He；C微粒的化学符号为Ca2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．往100mL酒精中加入100mL水，充分混合后，液体的总体积小于200mL，主要原因是（　　）
    A．分子间有间隔B．酒精挥发了
    C．分子在不断地运动D．分子变小了

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．以下说法符合质量守恒定律的是（　　）
    A．2g氢气和1g氧气反应生成3g水B．1g氢气和1g氧气反应生成2g水
    C．3g氢气和9g氧气反应生成12g水D．1g氢气和8g氧气反应生成9g水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图中甲、乙、丙均为初中化学常见的物质，已知它们均含有地壳中含量最多的元素，它们之间有如图所示的转化关系，丙是单质；甲、乙通常为液体，请按要求填写下列空白：
    甲的化学式为H2O2；乙分解生成丙的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是分子构成不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．图1是元素周期表的一部分，图2是相关示例．

    回答下列问题：
    （1）原子序数为17的元素名称为氯元素；
    （2）图3是某元素的原子结构示意图，该元素在图中的位置是②（选填①或②或③）；
    （3）图4是氧元素的原子结构示意图，图1中与氧元素在同一纵行的硫元素其原子结构与氧原子相似．由此推测，硫原子在化学反应中易得（填“得”或“失”）电子，其所形成离子的符号为S2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．A、B、C、D、E 五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种．分别进行下列实验：
    Ⅰ．将 A 分别滴入 B、C、D、E 中，均没有明显现象．
    Ⅱ．将 B 分别滴入 A、C、D、E 中，C、E 中均产生白色沉淀，其余没有明显现象．
    Ⅲ．将 C 分别滴入 A、B、D、E 中，B 中产生白色沉淀，D中有气泡冒出，其余没有明显现象．
    （1）A 是NaNO3 ，B 是MgCl2，C 是Na2CO3，D 是HCl，E 是NaOH；
    （2）B 加入 E 中的化学方程式是：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；
    （3）C 加入 D 中的化学方程式是：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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