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请用化学用语表示:
(1)3个亚铁离子
 

(2)氧化铝
 

(3)3个硫酸根离子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,写出其化学式即可.
解答:解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,1个亚铁离子带有两个单位的正电荷,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+
(2)氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Al2O3
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个硫酸根离子可表示为:3SO42-
故答案为:(1)3Fe2+;(2)Al2O3;(3)3SO42-
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)2010年青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注.
①家庭生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
 

②长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用
 
 来区分硬水和软水;
③自来水厂生产自来水,使用的净水方法有
 
(填字母);
A、沉淀    B、过滤    C、煮沸    D、蒸馏    E、吸附
(2)实验是进行科学探究的重要手段,请根据图示回答:
①试管中碳酸钠与烧杯中盐酸反应后,天平不平衡的原因是
 

②在测定空气中氧气含量时,测定结果偏低,其原因可能是
 

③某学习小组设计出图③所示装置,进行白磷燃烧实验.
Ⅰ、当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,然后关闭活塞.白磷未发生燃烧的原因是
 

Ⅱ、随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧.常言道,水火不相容.水能灭火的原因是
 
,而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年4月15日,央视《每周质量报告》曝光,一些企业用生石灰处理皮革废料,制成工业明胶冒充药用明胶,卖给一些企业制成药用胶囊.明胶是一种无脂肪的高蛋白,为淡黄色至黄色、半透明、微带光泽的粉粒或薄片;无臭;在水中久浸即吸水膨胀并软化,重量可增加5~10倍;潮湿后易为细菌分解.
(1)写出一条明胶的化学性质
 

(2)由明胶的性质推测,药用胶囊的储藏方法
 

(3)明胶是一种高蛋白.利用我们所学知识,怎样检验胶囊中是否含有明胶
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如图所示.请回答下列问题:

请回答下列问题:
(1)白磷燃烧的化学方程式为
 

(2)图甲中瓶底铺细沙的作用是
 

(3)试解释图乙中气球胀大的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某品牌补铁剂的标签,请回答:

(1)富马酸亚铁中含有
 
种元素,C、H、Fe、O原子个数比为
 

(2)富马酸亚铁的相对分子质量为
 

(3)若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为
 
g(计算结果保留到小数点后两位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为四种粒子的结构示意图,用序号完成以下填空:
 
(1)属于阳离子结构的粒子是
 

(2)某元素R形成的氧化物为R2O3,则R的原子结构示意图可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)3个钠原子
 

(2)空气中体积分数最大的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水的简易装置,填写下列内容

(1)事先在水中加入少量的氢氧化钠的目的是
 

(2)A极是电源的
 
,通电后两个电极的表面都有
 
产生,在正极上得到的气体用
 
检验,产生的是
 
,它能使
 
,在负极上得到的气体用
 
检验,试管内产生的是
 
,它在空气中能
 

(3)写出电解水的文字表达式
 
.等温等压下两种气体的体积比等于分子个数比,则正负两极上得气体体积比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中,正确的是(  )
A、
稀释浓硫酸
B、
检查装置的气密性
C、
读取液体体积
D、
铁丝在氧气中燃烧

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