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4.下列为了达到实验目的而进行的实验操作,其中正确的是(  )
选项实验目的实验操作
A洗涤内壁沾有油脂的试管用大量的水冲洗
B检验集气瓶中O2是否集满将燃着的木条伸入集气瓶
C检测CO中是否混有CO2 将气体通入澄清石灰水
D除去KCl粉末中混有的K2SO4加水溶解,过滤,蒸发结晶
A.AB.BC.CD.D

分析 油脂不溶于水;
氧气密度比空气大,能使燃烧的木条燃烧更剧烈;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
氯化钾和硫酸钾都易溶于水.

解答 解:A、油脂不溶于水,因此用水不能除去试管内壁的油脂,该选项方法不正确;
B、氧气密度比空气大,能使燃烧的木条燃烧更剧烈,检验集气瓶中O2是否集满时,不能把燃着的木条伸入集气瓶,而是应该把燃着的木条放在集气瓶口处观察,该选项方法不正确;
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检测CO中是否混有CO2 时,可以将气体通入澄清石灰水检验,该选项方法正确;
D、氯化钾和硫酸钾都易溶于水,通过加水溶解,过滤,蒸发结晶不能除去KCl粉末中混有的K2SO4,该选项方法不正确.
故选:C.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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18.如图是木炭还原氧化侗的微观模拟图,有以下说法,其中不正确的是(  )
A.氧化铜被夺去氧,发生了还原反应
B.碳夺取了氧,表现出还原性
C.参与反应的三种元素中,只有氧元素的化合价没有改变
D.根据质量守恒定律可知,此反应前后固体的没有改变

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15.电镀厂的废水中含有Cu(NO32和AgNO3,为处理水体污染并回收金属,某兴趣小组的同学进行下列实验(如图所示):向含有Cu(NO32和AgNO3的废水中加入一定量的铁粉,过滤,得固体A和滤液B,向固体A中滴加稀盐酸,无明显现象,小组同学对所得滤液B的成分进行探究.
【提出问题】过滤后所得滤液B中含有哪些成分?
【猜想与假设】
甲同学:滤液B中只含有Fe(NO32
乙同学:滤液B中只含有Fe(NO32和AgNO3两种溶质;
丙同学:滤液B中只含有AgNO3和Cu(NO32两种溶质;
【表达与交流】写出甲同学猜想的理由:(1)加入的铁粉和溶液中的硝酸铜、硝酸银恰好完全反应,生成可溶的硝酸亚铁;
【反思与评价】请对乙同学的猜想做出评价:(2)不正确,这是因为铁粉先与硝酸银反应,后与硝酸铜反应,若滤液B中含有硝酸银,则滤液B中一定含有硝酸铜;
【实验探究】取滤液少许于试管中,向滤液中插入一根铜丝,看到铜丝表面有固体生成,则滤液B中溶质的化学式应该是(3)Fe (NO32、Cu(NO32、AgNO3
【归纳总结】通过上述实验探究可知,在分析金属与盐溶液反应后的溶质成分时,需考虑的方面有(4)(至少答两方面)金属活动性顺序、反应物是否过量.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图是与水有关的四个实验.请回答下列问题:

(1)A实验中,玻璃片上观察到的现象是玻璃片上有液滴出现;
(2)B实验中水的作用是防止生成物熔化溅落炸裂瓶底,发生反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(3)C实验中不能用细砂代替水的原因是细砂不能吸收硫燃烧生成的二氧化硫气体;
(4)D实验结束后,可以通过量筒中水的体积变化测出瓶内氧气的体积.

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19.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是(  )
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C.木炭是黑色固体D.金属汞常温下是液体

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9.下列粒子结构示意图中表示阴离子的是(  )
A.B.C.D.

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16.用托盘天平称量所需的NaCl时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应(  )
A.增加适量NaCl固体B.减少适量NaCl固体
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13.计算水的相对分子质量(相对原子质量:H1O=16)

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14.某同学对量筒内液体读数,开始时仰视读数为29.0mL,则实际体积大于 (填“大于”“小于”“等于”或“无法计算”)29mL,倒出一部分液体后,俯视读数为12.3mL,则实际倒出液体的体积大于 (填“大于”“小于”“等于”或“无法计算”)16.7mL.

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