某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。(每小格1分,共10分)
[查阅资料]白磷的着火点40℃。
[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?
[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
[实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
[现象分析]
(1)实验中使用了足量的白磷,目的是 ,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体 燃烧(填“支持”或“不支持”)。写出白磷燃烧的文字表达式: 。
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是 。
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动向下喷射出来,②当注射器中的水还剩约 mL时停止向下流。
(4)如果实验后发现测定的氧气含量低于21%的体积数,实验中可能存在的原因是
1. 2. 3. 。
(5)如果实验后发现测定的氧气含量高于21%的体积数,实验中可能存在的原因是
1. 2.
(2)先变大后变小 (3)4ml(4)装置的气密性不好、白磷不足,没有待锥形瓶冷却就打开了弹簧夹
(5)加入的物质与空气中的其他气体成分发生了反应、锥形瓶中没有加少量的水
【解析】
试题分析:(1)测定空气成分实验的原理是白磷燃烧消耗氧气导致集气瓶内的压强减小,进入的水的体积即为氧气的体积,该实验可得出氧气约占空气总体积的五分之一。实验中使用了足量的白磷,目的是把氧气完全消耗掉;白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体既不能燃烧也不能支持燃烧;
(2)白磷燃烧时会放热,导致瓶内压强变大,气球变大,待白磷熄灭锥形瓶冷却后压强变小,气球变瘪;
(3)氧气约占空气总体积的五分之一。锥形瓶的容积为230mL,那么氧气的体积为230mL×1/5 =46ml,即进入的水的体积为46ml,注射器中剩余水的体积为50ml-46ml=4ml;
(4)实验后发现测定的氧气含量低于21%的体积数,实验中可能存在的原因是装置的气密性不好、白磷不足,没有待锥形瓶冷却就打开了弹簧夹;
(5)若实验后发现测定的氧气含量高于21%的体积数,那么一定是锥形瓶的压强变的过小,可能的原因是加入的物质与空气中的其他气体成分发生了反应或。
考点:测定空气成分实验
科目:初中化学 来源:沪教版(新课标) 同步教学篇 题型:
我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是
A.二氧化硫、一氧化碳、氢气
B.二氧化硫、二氧化氮、氮气
C.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏石嘴山市上学期九年级月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象中有一种变化与其它变化不同的是( )
A. 干冰升华 B. 电灯发光 C. 矿石粉碎 D. 粮食酿酒
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列符号不具有宏观意义,只有微观意义的是
A.Zn B.H2 C.2NO D.MgCl2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省九年级第一次调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不正确的是
A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水
C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.有氧气参加的化学反应都是氧化反应
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省九年级第一次调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应中属于化合反应的是
A.石蜡+氧气
水+二氧化碳
B.锌+盐酸→氯化锌+氢气
C.碱式碳酸铜
氧化铜+二氧化碳+水
D.氢氧化亚铁+氧气+水→氢氧化铁
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省九年级第一次调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
发现了“元素周期律”和“元素周期表”的科学家是
A.牛顿 B.道尔顿 C.阿伏加德罗 D.门捷列夫
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北大附中河南分校九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下列物质:(1)氧气;(2)人体呼出的气体;(3)液氮;(4)空气中0.94%的稀有气体;(5)二氧化碳;(6)洁净的空气。其中属于纯净物的是(填序号)____________ ,请选出一种混合物,说明其中的成分_______________________.
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