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【题目】化学学习中经常用到分类法,下列分类错误的是(  )

A.混合物:净化后的空气、矿泉水

B.氧化物:高锰酸钾、二氧化碳

C.化合反应:硫在氧气中燃烧、二氧化碳与水反应

D.单质:水银、金刚石

【答案】B

【解析】

A 混合物:净化后的空气中含有氮气、氧气等种气体成分属于混合物,矿泉水中含有水分子和其他可溶性离子,属于混合物;故选项正确,但不符合题意。

B、氧化物:高锰酸钾中含有钾、锰、氧三种元素不属于氧化物;故选项错误,但符合题意。

C、化合反应:硫在氧气中燃烧反应原理: SO2SO2,符合“多变一”属于化合反应,二氧化碳与水反应原理:CO2H2O=H2CO3符合“多变一”属于化合反;故选项正确,但不符合题意。

D、单质:水银中只含有汞原子属于单质、金刚石中只含有碳原子属于单质;故选项正确,但不符合题意。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸(HNO3)是高中化学将要学习的一种常见物质,回答下列问题:

1)硝酸中氮元素的化合价为______价,浓硝酸见光会发生分解反应,生成红棕色的NO2气体和一种常见液体以及能供给呼吸的气体,写出该反应的化学方程式______________________

2Na2SO4BaOH2H2SO4HNO3四种无色溶液如不加其他试剂,无法鉴别出的溶液是_________,若要将它们鉴别出来,可以选用的试剂是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石灰石常见的矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数(石灰石中所含的杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应),取来了10克的矿石样品,并取稀盐酸80 g,平均分成4份,依次加入进行4次实验,结果如下:

实验

1

2

3

4

矿石样品质量/g

10

10

10

10

稀盐酸质量/g

20

40

60

80

生成CO2的质量/g

0.88

1.76

2.2

m

(1)上表中m的数值是_________

(2)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数______。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】完成下列反应表达式,其中(2)(3)用文字表达式,其余用化学符号表达式表示。

1)红磷在空气中燃烧_______________________

2)在空气中加热铜绿生成氧化铜、水和二氧化碳____________________

3)过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气_________________________

4)铁丝在氧气中燃烧_______________________

5)金属镁在氧气中燃烧__________________________

6)氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气_______________________

7)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气______________________

8)上述反应中,属于化合反应的有__________________,属于分解反应的有________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

1)根据下列粒子结构示意图,回答问题

ABCE中属于阴离子的是________(填离子符号)。

②若D表示某元素的原子,则该粒子在化学变化中容易________(选填“得到”或“失去”)电子。

③若D为离子,则BD构成的化合物的化学式为________

2)根据氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置常用语实验室制取气体。请回答下列问题:

1)仪器①的名称为_____

2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要较好地控制氧气的生成速率且收集较干燥的氧气,应选用装置_____ (填字母,下同),该反应的化学方程式为_____

3)实验室若用装置D制取二氧化碳,其优点是_____,若用装置H收集二氧化碳,气体应从_____端进入(填“a”或“b”)。

4)常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气,发生装置应选择_____,理由是_____,收集装置应选择_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用如下图装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去),在完成气密性检査后加入药品。

1D装置中发生的化学反应方程式为__________

2)实验过程中,图中D装置中能观察到的实验现象是 ______

3)该装置存在的一个主要问题是 _______,你的改进方法是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室制取氧气时,取,的固体混合物30.5g,加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气,某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出,加水的质量与剩余固体的质量见下表:(提示:是不溶于水的固体粉末)

编号

1

2

3

4

加水的质量(g

20

20

20

20

剩余固体的质量(g

14.5

8.1

6

6

试求:(1)原混合物中的质量为_____g.

2)制得氧气的质量为多少克?_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学收集到一瓶浑浊的河水 ,他要模拟自来水厂的净水过程,制成自来水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:

1)操作①是过滤,其中用到的玻璃仪器有:烧杯、___________和玻璃棒,玻璃棒的作用是________ ,某同学 在过滤时发觉速度很慢,则可能的原因是____________。若该同学过滤后,滤液仍然浑浊,则可能原因是______________

2)操作②过程中除去一些异味和色素,可以加入的物质是___________(填物质名称),该过程主要发生的是_________ (填物理"化学)变化。

3)操作③是消毒杀菌,有些自来水厂用氯气消毒。氯气(C12 与水反应生成盐酸(HC1)和次氯酸(HC1O)。生活中也可用漂白粉消毒,漂白粉的主要成分是次氯酸钙,根据次氯酸的化学式试写出次氯酸钙的化学式___________

4)若所得自来水为硬水,向一定量该自来水中加入适量肥皂水,搅拌后观察到的现象是_________。生活中降低水硬度常用的方法是_____

5)许多化学实验都要用到水,试举一例水在实验中的用途________

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