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    关于液态氧与氧气的叙述，下列说法正确的是（　　）
    A、它们是两种不同的物质
    B、它们的存在状态和化学性质相同
    C、它们的分子组成相同
    D、液态氧是混合物，氧气是纯净物
    考点：物质的三态及其转化,纯净物和混合物的判别,分子的定义与分子的特性
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据任何物质都有三态变化固态液态气态，它们虽状态不同，但实质是同一种物质进行解答．
    解答：解：A、液态氧和氧气是同一物质的不同状态，故A错误；
    B、液态氧和氧气是同一物质，它们的化学性质相同，但存在的状态不同，故B错误；
    C、液态氧和氧气是同一物质，它们由氧分子构成，故C正确；
    D、液态氧和氧气是同一物质，是纯净物，故D错误．
    故选：C．
    点评：任何物质都有三态变化固态液态气态，它们都是有相同分子构成，不同的是分子之间的间隔大小不同，气态最大固态最小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质是由一种分子构成的物质是（　　）
    A、纯净物B、混合物
    C、矿泉水D、糖溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、空气中分离出来的稀有气体
    B、部分结冰的蒸馏水
    C、澄清的石灰水
    D、加热高锰酸钾反应后的剩余物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中含有氧气的（　　）
    A、空气B、二氧化碳
    C、氯酸钾D、水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、地球表面约71%被水覆盖，因此人类可直接利用的淡水资源十分丰富
    B、电解水反应中生成的氢气与氧气的分子数之比为2：1
    C、自来水厂生产水，取水后加入絮凝剂（明矾）的主要作用是消毒杀菌
    D、对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、过滤、蒸馏、吸附沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学实验操作中，正确的是（　　）
    A、稀释浓硫酸时，将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中，用玻璃棒搅拌
    B、将固体氢氧化钠直接放在天平托盘上称量
    C、拿一条pH试纸沾取待测溶液可用来测该溶液的pH值
    D、皮肤上不小心沾上了浓硫酸，应立即用干布拭去，再用大量的水冲洗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    茶叶里含有一定量的单宁酸，单宁酸具有强烈的杀菌作用，尤其对杀脚气的丝状菌特别有效，所以患脚气的人，每晚将茶叶煮成浓汁来洗脚，日久便会不药而愈，单宁酸的化学式为C76H52O46，下列关于单宁酸的说法正确的是（　　）
    A、由碳、氢、氧3个原子构成
    B、一个分子中含23个氧分子
    C、分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为76：52：23
    D、它是一种氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求从氮气、二氧化硫、氢氧化钙、氢氧化铁、碳酸钙中选择合适的物质，将其化学式填写在下列空格中．
    （1）一种可防腐的气体单质
     
    ；     （2）一种非金属氧化物
     

    （3）一种微溶于水碱
     
    ；           （4）一种不溶性的盐
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳气体排放量，以控制日趋严重的温室效应．
    （1）科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水．请在括号中填写该化工原料的化学式：2CO2+6H2→1
     
    +4H2O
    （2）为了减缓大气中的CO2含量的增加，目前以下建议中可行的是
     

    ①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；③大量植树造林，禁止乱砍滥伐．
    （3）铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一，人们每年都要从自然界获取大量的铁矿资源．
    （1）写出工业上用一氧化碳和赤铁矿反应冶炼铁的化学方程式
     
    ．
    （2）通过上述方法得到的是生铁，请写出另一种铁合金的名称：
     
    ．
    （3）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等．用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下：
    纤维编号①②③
    灼烧时的气味特殊气味烧纸气味烧焦羽毛气味
    则羊毛、棉花的编号分别为
     
    ．

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