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    洁净的空气对于人类非常重要，但是随着工业的发展，排放到空气中的
     
    和
     
    对空气造成污染，它的危害有
     
    （答出一点即可）；为了使天空更蓝，人们正积极行动起来，你的建议是
     
    （答出一点即可）．
    考点：空气的污染及其危害,防治空气污染的措施
    专题：空气与水
    分析：根据空气污染物的分类进行和危害分析解答即可．
    解答：解：随着工业的发展，化石燃料的大量使用，造成了空气的污染，空气中的有害物质主要分为有害气体和粉尘两大类．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．污染的空气会危害人体的健康；所以我们应该多植树造林、新能源汽车等来保护空气．
    故答案为：有害气体；烟尘；损害人体健康；使用清洁能源等．
    点评：本题很简单，主要考查空气物的种类，了解造成空气污染的物质、树立环保意识即可正确解答本题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是二氧化碳的制取、干燥、验满和性质检验的装置图，其中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出下列物质的化学符号：
    （1）石灰水长期露置在空气中会变浑浊，说明空气中含有
     
    ；
    （2）将酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中含有
     
    ；
    （3）写出一种污染大气的有害气体
     
    ；
    （4）应用于磁悬浮列车的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于氧气化学性质的是（　　）
    A、支持燃烧B、无色气体
    C、难溶于水D、密度比空气大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某品牌紫菜的营养成分表显示，每100g紫菜含钠291mg，这里所说的钠是指（　　）
    A、元素B、单质C、分子D、原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分析下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    稀释浓硫酸
    B、
    称量氢氧化钠固体
    C、
    测定溶液的pH
    D、
    a处进气收集H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是（　　）
    A、氧气与氮气-闻气味
    B、烧碱和纯碱-用水
    C、铝与铝合金-比较硬度
    D、氯化钾与氯化铵-用熟石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐．
    （1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
     
    的性质．
    （2）小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出，这说明了气体的溶解度
     
    ．
    （3）小丽经常帮妈妈洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净．请你猜猜看，她可能在水中加了什么
     
    ．
    （4）冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关化学用语说法正确的是（　　）
    A、（NH4）2S表示硫酸铵
    B、H2表示两个氢原子
    C、2Fe2+表示两个铁离子
    D、在SO2、S、H2S中，硫元素的化合价依次降低

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