【题目】请认真阅读材料,回答下列有关问题.
能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素.能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题.
(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和 .
(2)天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式: .
(3)我国是世界产煤大国.但含硫煤燃烧排放的二氧化硫,会引起“酸雨”.为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化硫,已知这一过程中,各元素的化合价均未发生改变,写出“石灰固硫法”的化学方程式 .
(4)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点: .
(5)如图1所示是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.
①下列有关说法正确的是
A.t2℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等
B.t1℃时,甲的溶解度为40
C.t3℃时,甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发相同的水,甲析出的晶体的质量比乙多
D.甲的溶解度大于乙的溶解度
②将t3℃甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液,可采取方法.
(6)如图2所示都是常见的日常生活用品,其中是有机高分子材料的有:(填序号).生活中要鉴别羊毛衫和合成纤维,可通过的方法.
【答案】
(1)石油
(2)CH4+2O2 CO2+2H2O
(3)CaO+SO2═CaSO3
(4)来源丰富;单位质量放热多;生成物无污染
(5)C,恒温蒸发溶剂
(6)③⑥,燃烧
【解析】解:(1)常见的化石燃料有煤、石油、天然气;所以答案是:石油;(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式为:CH4+2O2 CO2+2H2O;(3)酸雨对建筑物有腐蚀性、影响植物生长等影响,氧化钙与二氧化硫化合生成亚硫酸钙,化学方程式为:CaO+SO2═CaSO3;(4)氢气主要来源于水,在自然界中储量极为丰富;单位质量的氢燃烧时释放的热量大;燃烧产物为水,不产生污染;所以氢气作为能源的三个主要优点:来源丰富;单位质量放热多;所以氢气是21世纪最理想的能源;(5)根据溶解度曲线可知:A、在t2℃时,甲乙两物质的溶解度相等,只能说明在该温度下,两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故A错误;
B、由图可知,t1℃时,甲的溶解度为40g,故B错误;
C、在t3℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,说明在该温度下,100克水中最多溶解的甲比乙多,因此甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发相同的水,甲析出的晶体的质量比乙多,故C正确;
C、在t3℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,说明在该温度下,100克水中最多溶解的甲比乙多,因此甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发相同的水,甲析出的晶体的质量比乙多,故C正确;
D、要比较甲和乙的溶解度必须在同一温度下.没有温度不能比较溶解度大小,故D错误.
所以答案是:CH4+2O2 CO2+2H2O;CaO+SO2═CaSO3;来源丰富;单位质量放热多;生成物无污染;C.②要使接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液,可采用恒温蒸发溶剂的方法;故填:恒温蒸发溶剂;(6)有机高分子材料分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料.合成有机高分子材料简称合成材料.①陶瓷属无机非金属材料;②黄沙属于无机非金属材料;③羊毛属于天然有机高分子材料;④煤炭属于;⑤玻璃属于硅酸盐产品,属无机非金属材料;⑥塑料属于有机合成高分子材料;⑦酒精是有机物,但不是高分子化合物;用燃烧法鉴别合成纤维和羊毛,羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味,合成纤维燃烧基本是无味的.
所以答案是:③⑥,燃烧。
【考点精析】本题主要考查了饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法和固体溶解度曲线及其作用的相关知识点,需要掌握饱和和不饱和的转变方法:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂;1.查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性.2.比较相同温度时(或一定温度范围内)不同物质溶解度的大小.3.比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法.4.确定溶液的状态(饱和与不饱和)才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是“хх”钙片商品标签图,请根据有关信息完成下列各题.
(1)计算碳酸钙(CaCO3 )的化学式量;
(2)碳酸钙(CaCO3 )中各元素的质量比;
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数;
(4)每片钙片中至少含钙元素的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是( )
A. 氧气无须提前制备和收集
B. 用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全
C. 该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室开放日,我和几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:
(1)李超同学说:“利用不同的反应条件,选择A与E或(填装置序号)组合成装置可制取氧气.
(2)文渊同学说:“D装置还可以收集和储备氧气,若要用水将装置中的氧气排出,应将水从(填a或b)端通入.”
(3)马阳同学说:用锌和稀盐酸制取的氢气中含有HCl气体,用D装置除去HCl气体,D中应盛溶液
(4)周琦同学说:“选B做制取气体的发生装置,应该满足的条件是”
(5)在实验中我们要遵守实验规则.如使用A装置时应注意的事项有(只写一条)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学用量筒量取一定体积的液体,该同学俯视读数为33毫升,则量筒内液体的实际体积为( )
A.大于33毫升B.小于33毫升C.等于33毫升D.无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】牛磺酸(C2H7NO3S)是一种特殊的氨基酸,能增强人体的免疫力。
(1)牛磺酸分子中C、H、O原子个数比为_____。
(2)牛磺酸的相对分子质量为_____。
(3)牛磺酸中氧元素与硫元素的质量比为_____(填最简整数比)。
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