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【题目】1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,pp’分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。下列说法不正确的是(

A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果有影响

B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的

C.p=0.79p0p’=p0是因为红磷和木炭燃烧产物状态不同造成的

D.由图3可推出空气中氧气的含量

【答案】D

【解析】

A.若所用药品过少,就不能将装置内的氧气耗尽,会导致实验结果出现误差,不符合题意;

B.反应开始时,物质燃烧放出大量的热,气体体积受热膨胀,所以集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的,不符合题意;

C.压强不同的原因主要是木碳燃烧生成了二氧化碳气体,而红磷燃烧生成五氧化二磷固体,不符合题意;

D.由于碳与氧气反应生成二氧化碳,虽然消耗了氧气,但又生成了气体,装置内气体压强保持不变,无法测定,符合题意。故选D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个基本视角,如图是硫元素的部分物质价类图。

1)图中Z的化学式为______

2)治理含YCO的烟道气,可以将其在催化剂作用下转化为X和某无毒的气体,则治理烟道气反应的化学方程式为______

3)煤的燃烧会排放Y,在空气中形成酸雨,而也会造成酸雨,反应原理是:,该反应前后______元素的化合价发生了改变。

4Y混合产生黄色固体,反应方程式为______

5)已知某酸脱去一分子的水,所剩下的部分称为该酸的酸酐,例如就是碳酸的酸酐,则如图6种物质中属于酸酐的是______写化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法不正确的是(

A. 发生燃爆后容器内氧气耗尽蜡烛熄灭

B. 实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶

C. 在有限的作业空间,可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆

D. 硬纸板冲高后,热量散去,温度降低到了蜡烛的着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自来水厂净水过程示意图如图,请回答:

(1)可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是_____(填字母);

A.过滤池 B.吸附池 C.清水池

(2)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水,常用_____来区分,生活中可以通过_____降低水的硬度;

(3)我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mgL1,含铜<1.0mg。L1.……其中的铁、铜指的是_____(填字母)

A.原子 B.分子 C.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行实验探究,在甲乙丙三个烧杯中放入硝酸钾晶体,再分别加入冷水、热水与酒精,充分搅拌后(保持各自的温度不变),结果如图所示。

1)甲烧杯中溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

2)由以上实验可得出结论:影响物质溶液度的因素有__________

3)将乙烧杯中的溶液降温到t1℃时,硝酸钾溶液恰好饱和,则t1℃时的溶解度是_____。再往乙烧杯中加入10mL水,改变温度至t2℃时,溶液又恰好达到饱和状态,则t1_____t2(填“>”、“<”或“=”)。

4)经实验测定,获得不同温度时硝酸钾的溶解度数据。

温度

溶解度(g/100g水)

20

31.6

40

63.9

50

145

60

110

70

140

80

169

请根据表中的数据,在图坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线_____

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【题目】工业铁红主要成分是Fe2O3Fe

(查阅资料]

①草酸晶体(H2C2O4·3H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:

②碱石灰是固体NaOHCaO的混合物,能吸收水蒸气和二氧化碳。

(问题讨论)为了测定铁红中铁的质量分数,小凯和小滔进行了如下实验并称量了反应前铁红的质量,还称量了F在反应前后的质量。

(1)实验前应先连接好仪器并______________________

(2)该实验为了保证进入E中的气体是纯净、干燥的CO,则BCD中的试剂依次是______(填字母序号)

a 浓硫酸 b 澄清的石灰水 c 氢氧化钠溶液

(3)写出E装置中所发生反应的化学方程式______________________

(实验反思)(1)如果缺少G装置(不考虑其他因素),则测得样品中铁的质量分数会________(选填偏小”“不变”“偏大”)

(2)该实验装置的一个明显缺陷是________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是

A.NH4NO3 固体溶于水

B.煅烧石灰石

C.等质量等浓度的稀H2SO4加入金属

D.FeCl3H2SO4混合液中加入NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质,某同学设计右图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液)。关于该实验的说法错误的是

A. 与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中

B. 该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止

C. 铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应

D. 实验中可观察到脱脂棉团变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2020年初全球发生了新冠状病毒肺炎疫情,绝大多数公共场所需要消毒。消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要,需要如二氧化氯(ClO2)、漂白剂(有效成分是 NaClO)、酒精(C2H5OH))、洁厕灵(有效成分是盐酸)等药物。

1)二氧化氯(ClO2)可作水处理消毒剂,二氧化氯中氯元素的化合价是________(用化学符号和数字表示)。

2)钠离子的结构示意图:_______,由钠原子构成的物质的化学式_____

3)酒精(乙醇)中碳、氢、氧元素的质量比为______

4)“洁厕灵”与“漂白剂”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体氯气。反应理为: NaClO+2HCl=NaCl+Cl2+H2O,根据化学方程式进行计算,“洁厕灵”与“漂白剂”混用若产生了142Cl2,则消耗了多少克NaClO_____

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