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    28、某兴趣小组对人体吸入的空气和呼出的气体的探究可以分四步进行：
    步骤一：取样．即取两瓶人体呼出的气体和两瓶空气．
    获取一塑料瓶空气的方法是
    将装满水塑料瓶中的水倒掉，然后将瓶口盖紧即得
    ，获取空气的其他方法还有
    将针筒推空，然后在空中抽取，封住针筒口，即得一针筒空气（或将一塑料袋挤空，再将塑料袋撑开，系紧袋口即得一袋空气
    ．
    步骤：探究．①向呼出的气体和空气中各滴入澄清的石灰水，振荡，现象是
    呼出气体中的石灰水比空气中的石灰水更浑浊
    ，结论是
    呼出气体中的二氧化碳含量比空气中高
    ．你认为该实验方案
    不能
    （填“能”或“不能”）得出准确的实验结果．
    ②把燃着的木条分别插入呼出的气体和空气中，现象是
    插入呼出气体中的木条不如空气中的燃烧剧烈
    ，结论是
    呼出气体中氧气的含量不如空气中高
    ．
    ③向干燥的玻璃片上呼气，与没有呼气的玻璃片对比，现象是
    玻璃片呼气处有水雾
    ，结论是
    没有呼气的无水雾呼出气体中水蒸气的含量比空气中高
    ．
    分析：收集空气的实质就是创造一个敞口的容器即可，呼吸是人体的新陈代谢过程，人体在呼吸时消耗氧气产生二氧化碳及其它排泄物．
    解答：解：收集空气的实质就是创造一个敞口的容器，任何一个方式都不外乎这一点，故答案：将装满水塑料瓶中的水倒掉，然后将瓶口盖紧即得，将针筒推空，然后在空中抽取，封住针筒口，即得一针筒空气（或将一塑料袋挤空，再将塑料袋撑开，系紧袋口即得一袋空气；
    ①呼吸是人体的新城代谢过程，人体在呼吸时消耗氧气产生二氧化碳及其它排泄物，呼出的二氧化碳比空气中的二氧化碳要多得多，通过现象得到准确的实验结果往往不可能，因为准确结果常常需要进行定量实验，
    故答案为：呼出气体中的石灰水比空气中的石灰水更浑浊呼出气体中的二氧化碳含量比空气中高；不能
    ②人体呼吸是消耗氧气产生二氧化碳的过程，故答案为：插入呼出气体中的木条不如空气中的燃烧剧烈呼出气体中氧气的含量不如空气中高；
    ③人体呼吸时会排出一定量的水蒸气，像玻璃片吹起会使水蒸气遇冷凝结形成水雾．
    故答案为：像玻璃片呼气玻璃片呼气处有水雾，没有呼气的无水雾呼出气体中水蒸气的含量比空气中高
    点评：呼吸是人体吸收氧气排出二氧化碳及其他排泄物的过程．其它排泄物主要是水蒸汽．从气体量上考虑呼出的气体中二氧化碳水蒸气量会变大，氧气量会变小．
    练习册系列答案
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    14、2010年1月，湖南郴州市儿童医院被调查发现使用“工业氧”冒充“医用氧”，引发了全社会的关注．工业氧中存在一氧化碳、二氧化碳、乙炔等对人体极为有害的杂质，一旦病人吸入过量，会引发或加重呼吸系统的病症，甚至造成病人吸氧量不足而出现生命危险．
    （1）工业上通常利用分离液态空气的方法制取氧气，该方法是
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化．
    （2）有一不纯的氮气，可能含有一氧化碳和二氧化碳，某化学兴趣小组为了探究其成分，设计实验如下图．请你参与探究．

    提出问题：该不纯氮气中是否含有一氧化碳和二氧化碳？
    设计实验：A中盛放的是澄清石灰水，B和E中盛放的均是足量氢氧化钠溶液，作用是
    吸收二氧化碳
    ；C中可盛放
    浓硫酸
    ，用于除去气体中的水分．
    现象与结论：①若含有二氧化碳，你看到的现象是
    A中澄清石灰水变浑浊
    ，反应的化学方程式是
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ；②若含有一氧化碳，你看到的现象是
    D中黑色固体变红
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某兴趣小组对人体吸入的空气和呼出的气体的探究可以分四步进行：
    步骤一：取样．即取两瓶人体呼出的气体和两瓶空气．
    获取一塑料瓶空气的方法是______，获取空气的其他方法还有______．
    步骤：探究．①向呼出的气体和空气中各滴入澄清的石灰水，振荡，现象是______，结论是______．你认为该实验方案______（填“能”或“不能”）得出准确的实验结果．
    ②把燃着的木条分别插入呼出的气体和空气中，现象是______，结论是______．
    ③向干燥的玻璃片上呼气，与没有呼气的玻璃片对比，现象是______，结论是______．

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    科目：初中化学 来源：陕西省模拟题 题型：实验题

    2010年1月，湖南郴州市儿童医院被调查发现使用“工业氧”冒充“医用氧”，引发了全社会的关注。工业氧中存在一氧化碳、二氧化碳、乙炔等对人体极为有害的杂质，一旦病人吸入过量，会引发或加重呼吸系统的病症，甚至造成病人吸氧量不足而出现生命危险。
    ⑴工业上通常利用分离液态空气的方法制取氧气，该方法是_________（填“物理”或“化学”）变化。
    ⑵有一不纯的氮气，可能含有一氧化碳和二氧化碳，某化学兴趣小组为了探究其成分，设计实验如下图。请你参与探究。
    【提出问题】该不纯氮气中是否含有一氧化碳和二氧化碳？
    【设计实验】A中盛放的是澄清石灰水，B和E中盛放的均是足量氢氧化钠溶液，作用是_______________________；C中可盛放_____________，用于除去气体中的水分。
    【现象与结论】①若含有二氧化碳，你看到的现象是_________________，反应的化学方程式是________________________；②若含有一氧化碳，你看到的现象是______________。

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年山东省聊城市临清市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某兴趣小组对人体吸入的空气和呼出的气体的探究可以分四步进行：
    步骤一：取样．即取两瓶人体呼出的气体和两瓶空气．
    获取一塑料瓶空气的方法是______，获取空气的其他方法还有______．
    步骤：探究．①向呼出的气体和空气中各滴入澄清的石灰水，振荡，现象是______，结论是______．你认为该实验方案______（填“能”或“不能”）得出准确的实验结果．
    ②把燃着的木条分别插入呼出的气体和空气中，现象是______，结论是______．
    ③向干燥的玻璃片上呼气，与没有呼气的玻璃片对比，现象是______，结论是______．

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