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    现有以下仪器，请回答下列问题：

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    （1）仪器①名称是______，②的名称是______．
    （2）若用B装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，则B装置应如何改进？______．
    （3）如果用H2O2分解来制取氧气，制气装置最好选用仪器______（填字母）；在装入药品时应该先加入______，其化学方程式为：______；这种装置还可以用来制CO2和H2，收集CO2气体的只能用______（填字母）原因是______和______．
    实验室制取氢气时的反应方程式：______．
    制取装置可以选择______，其中使用仪器②的一个优点是：______．
    （4）在实验室里，通常用过氧化氢、氯酸钾和高锰酸钾等三种物质来制取氧气．你认为用以上的
    ______来制取氧气时，更能体现化学实验室的“绿色化”．
    （5）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气
    应选用的发生装置是______填字母）．
    （6）以下是某同学实验操作的示意图，请找出他错误的操作：______（填字母）
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    （1）如图所示制取氧气的装置，写出常用仪器，故答：酒精灯、长颈漏斗；
    （2）用高锰酸钾制取氧气的发生装置：注意事项之一“试管口加一团棉花”，防止高锰酸钾进入水槽，引起误解；
    （3）①用H2O2分解来制取氧气的装置，还可以用来制CO2和H2；因为反应都不需要加热；②因为二氧化碳可溶于水，密度比空气的大，所以不能用排水法，只能用向上排空气法；③学会比较装置的特点；
    （4）用过氧化氢制取氧气，不需要加热，污染小，能体现化学实验室的“绿色化学”；
    （5）加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，与氯酸钾制取氧气的装置一样，选择B装置；
    （6）①闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻；②给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的13，防止沸腾溅出；③稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌．
    故答为：（1）酒精灯、长颈漏斗；（2）试管口加一团棉花；（3）C，二氧化锰，2H2O2
     二氧化锰 
    .
     
    2H2O+O2↑，F，二氧化碳可溶于水，密度大于空气，C，可以随时添加液体；（4）C；（5）B；（6）GIJ
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下仪器，请回答下列问题
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    （1）仪器②的名称是
     
    ；仪器⑥的名称是
     
    ；取用粉末状氧化铜必须用到的仪器是
     
    （填序号）；取用块状石灰石必须用到的仪器是
     
    （填序号）．
    （2）如果用高锰酸钾制取氧气，制气装置应选仪器
     
    （填序号）；用排水法收集气体，实验结束后要先
     
    _后
     
    ；原因是
     
    ．
    （3）如果用双氧水和二氧化锰来制取氧气，制气装置最好选用仪器
     
    （填序号）；其文字表达式：
     
    ；这种装置还可以用来制二氧化碳，集满二氧化碳的集气瓶应
     
    （填“正”或“倒”）放在桌上备用；检验二氧化碳是否集满的方法是
     
    ．
    （4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是
     
    ．
    以上两个反应中都有的固体物质是
     
    ；但它在两个反应中的作用不一样，在双氧水分解中它是
     
    ；在高锰酸钾分解中它是
     
    ．
    （5）做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是：
     
    ；
    （6）把高锰酸钾制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下仪器，请回答下列问题：
    精英家教网
    （1）取用粉末状固体必须用到的仪器是
     
    （填序号）．
    （2）用加热KMnO4的方法制取氧气，发生装置应选仪器
     
    （填序号）．
    （3）若用排水法收集氧气，结束实验时的操作是先
     
    ，后
     
    ．
    （4）该反应的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    现有以下仪器，请回答下列问题：

    （1）仪器⑥的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；取用药品高锰酸钾时必须用到的仪器是
    ①
    ①
    （填序号）．
    （2）下面四种途径都可以得到氧气：

    写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的反应的文字（或符号）表达式：
    甲
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ；乙
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；丙
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ．
    （3）某校兴趣小组一组同学用（2）中乙途径来制取氧气，制气装置（即气体的发生装置）应选上图仪器中的
    ③⑦
    ③⑦
    （填序号），收集氧气的方法应该是
    向上排空气法
    向上排空气法
    ．
    该兴趣小组把仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：
    将导管放入水中然后用手握住试管外壁
    将导管放入水中然后用手握住试管外壁

    有气泡冒出证明装置气密性良好
    有气泡冒出证明装置气密性良好
    ．他们收集气体的最佳时间是
    等气泡均匀冒出
    等气泡均匀冒出
    ．实验结束时为了防止水槽中的水倒吸入热的试管而炸裂试管，正确的操作应是（选填“A”或“B”）
    A
    A

    A．先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯    B．先熄灭酒精灯，再从水槽中移出导管．
    该兴趣小组若要在收集的氧气中做硫燃烧的实验，则收集氧气时集气瓶中要
    留有少量的水
    留有少量的水
    ，其作用是
    吸收生成的二氧化硫
    吸收生成的二氧化硫
    ．若他们在收集的氧气中做铁丝的燃烧，实验时等铁丝下面系的火柴快要燃尽时再插入充满氧气的集气瓶中，这样操作的原因是
    防止火柴燃烧消耗较多氧气影响铁丝燃烧
    防止火柴燃烧消耗较多氧气影响铁丝燃烧
    ．
    （4）某校兴趣小组二组同学用（2）中甲途径来制取氧气，并用向上排空气法收集，制气装置（即气体的发生装置）最好选用仪器
    ④⑥⑤
    ④⑥⑤
    （填序号）．他们观察到发生装置内有大量气泡时，开始收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是
    装置漏气
    装置漏气
    ．
    （5）比较甲、乙两种制取氧气的方法，最好选用方法甲的原因是
    不需要加热，节省能源
    不需要加热，节省能源
    ．
    （6）如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等．回答下列问题：
    Ⅰ．气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是
    密度比空气密度大
    密度比空气密度大
    ．
    Ⅱ．将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是
    密度比空气密度小
    密度比空气密度小
    ．
    Ⅲ．装置中预先盛满水，用排水集气法收集气体，气体从
    b
    b
    端进入．
    Ⅳ．用水将集气瓶中贮有的气体排出使用，水从
    a
    a
    端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下仪器，请回答下列问题：
    （1）仪器⑤的名称是
    试管
    试管
    ，取用粉末状固体必须用到的仪器是
    ①
    ①
    （填序号）．
    （2）如果用加热高锰酸钾制取氧气，制取装置最好选用仪器
    ⑦
    ⑦
    （填序号），其化学方程式为：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，收集氧气的方法为
    排水法或向上排空气
    排水法或向上排空气
    法．
    （3）在⑤中收集满二氧化碳，倒扣于盛有水的烧杯中，一段时间后，⑤中液面
    上升
    上升
    （填“上升”或“不变”）；理由是
    二氧化碳能溶于水，试管内的气体减少，压强减小的缘故
    二氧化碳能溶于水，试管内的气体减少，压强减小的缘故
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是学习化学的一个重要途径．现有以下仪器，请回答下列问题：

    （1）仪器⑥的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；取用粉末状固体必须用到的仪器是
    ①
    ①
    （填序号）．
    （2）如果用过氧化氢分解来制取氧气，发生装置最好选用仪器
    ④⑤⑥
    ④⑤⑥
    （填序号）；这种装置还可以用来制什么气体：
    二氧化碳（或氢气）
    二氧化碳（或氢气）
    ．
    （3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学方程式分别是：NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑；
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑；乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是
    ⑦
    ⑦
    ．他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是
    碳酸氢铵加热分解会生成NH3，使收集的CO2不纯
    碳酸氢铵加热分解会生成NH3，使收集的CO2不纯
    ．

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