【题目】常见的化石燃料有哪些?大量使用化石燃料对环境有何影响?化石燃料是不可再生的能源,且日趋枯竭,应对“能源危机”我们应树立怎样的能源观点?
【答案】解:常见的化石燃料有煤、石油、天然气;
大量使用化石燃料会产生空气污染物,污染环境;化石燃料是不可再生的能源,且日趋枯竭,所以要合理使用化石燃料,开发利用新能源.
故答案为:煤、石油、天然气;大量使用化石燃料会产生空气污染物,污染环境;合理使用化石燃料,开发利用新能源
【解析】根据化石燃料的类别分析解答;根据甲烷的燃烧分析解答;合理使用化石燃料开发利用新能源.
【考点精析】认真审题,首先需要了解常用燃料的使用与其对环境的影响(煤燃烧排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、烟尘等;石油燃烧汽车尾气中污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘;天然气是较清洁的能源),还要掌握化石燃料及其综合利用(三大化石燃料: 煤、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源))的相关知识才是答题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。但野炊的过程中可能会遇到下面一些问题,你将如何处理呢?
(1)在“灶”上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅到合适的高度.你觉得原因可能是
(2)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。从营养角度来看,你可以再准备一样 (填字母序号);
A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.烤野兔肉
(3)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 ( )(填字母)
A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】张老师上课时做了趣味实验:他选择了一种指示剂(无色酚酞试液或紫色石蕊试液)、稀盐酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”,可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上,出现了红色的“化学”二字。接着,又向纸上喷洒另一种物质,红字消失。则他选用的指示剂是 , 先喷洒的物质是 , 后喷洒的物质为。如果选用另一种指示剂情况会.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】妈妈带着小静去采摘园采摘,请用所学的化学知识回答下列问题:
(1)小静看到路边的树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆(主要成分是氢氧化钙),它的作用是什么?
(2)在采摘园墙外,小静就闻到了果香,说明分子具有什么性质?
(3)蔬菜和水果主要为人体补充哪种营养素?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验不能达到预期目的是()
A.用肥皂水区别硬水和软水
B.用碘水区别淀粉和蔗糖
C.用酚酞试液区别盐酸和食盐水
D.用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳和演绎是重要的科学方法.下列归纳或演绎合理的是( )
A.有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO2都是有机物
B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+ , 所以电离能产生H+的化合物是酸
C.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气
D.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物
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