练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究：
    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
    （2）设计并进行实验，甲设计的实验装置和选用药品如图A所示，乙设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．

    写出A实验发生反应的化学方程式：
     

    （3）实验结论：
    甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    乙、丙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
    （4）你认为
     
    的结论正确，请从原子的角度分析，结论正确的理由是：
     
    ．
    （5）导致其他实验结论错误的原因是
     
    ．（写出一个即可）因此，如果
     
    的反应，则一定要设计反应在密闭装置中进行．
    考点：质量守恒定律的实验探究,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：根据已有的知识进行分析解答的，氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，在化学反应前后，各原子的种类和原子的个数不变，B中碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体，生成的二氧化碳会逸散到空气中，C中的实验有氧气参加反应，据此分析解答即可．
    解答：解：（2）A中氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，故填：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl；
    （4）化学反应前后各物质的质量总和不变，故甲的猜想正确，因为在化学反应的前后各原子的个数和原子质量不变，故填：甲，化学反应前后原子的个数和原子的质量不变；
    （5）B中碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体，生成的二氧化碳会逸散到空气中，C中的实验有氧气参加反应，故其实验结论是错误的，因此有气体参加或生成的化学反应要用来验证质量守恒定律，需要在密闭的容器中进行，故填：B中有气体生成或C中有气体参加反，有气体生成或参加．
    点评：本题考查的是质量守恒定律的验证实验，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质放入或通入水中，所得溶液pH小于7的是（　　）
    A、氧化钙B、二氧化硫
    C、氯化钠D、碳酸钠

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中正确的是（　　）
    选项物质所含杂质除去杂质的方法
    ACO2CO将气体点燃
    BO2CO2通过灼热的铜网
    CCuMg加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
    DFeCl2CuCl2加入过量的铁粉、过滤
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    黄曲霉素AFTB（化学式是C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，继而转为肝癌．
    （1）黄曲霉素AFTB由
     
    种元素组成．
    （2）一个黄曲霉素AFTB分子中共
     
    个原子．
    （3）黄曲霉素AFTB的相对分子质量是
     
    ．
    （4）黄曲霉素AFTB分子中H元素、O元素、C元素的质量之比是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    课堂上老师完成了碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的演示实验后，又对浑浊液体过滤得到澄清滤液，向滤液中加入酚酞，溶液显红色，接着老师提出了“溶液里可能含有那些溶质”的问题，同学们踊跃猜想，
    （1）滤液显
     
    性．
    （2）同学们提出以下猜想：
    甲同学的猜想是；溶质为NaOH
    乙同学的猜想是；溶质为NaOH和 Ca（OH）2
    丙同学的猜想是；溶质为 NaOH、Na2CO3
    丁同学的猜想是：溶质为NaOH、Ca（OH）2和Na2CO3
    你认为最不可能的是
     
     同学的猜想，理由是（填方程式）
     
    ．
    （3）请设计实验证明乙同学和丙同学的猜想．并填入下表：
    序号实验过程实验现象结论

    乙同学    		乙同学的猜想
    正确

    丙同学    		丙同学的猜想
    正确

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将氯酸钾与二氧化锰的混合粉末28.5克加热到不再放出氧气为止，得到固体残留物18.9克，试计算：
    （1）生成氧气多少克？
    （2）残留固体中都含有什么？各多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组的同学用锌与稀硫酸反应来制取并收集氢气进行有关的实验，他们称取了13g的锌放入大试管中，并加入一定量的稀硫酸，待反应结束后，发现试管里的锌还有剩余，他们把剩余的锌取出清洗干燥、称量，称得剩余的锌的质量为6.5g．试回答下列问题：
    （1）该实验中参加反应的锌的质量是
     
    g．
    （2）该小组的同学最多能收集到的氢气的质量是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有氧化铜粉末20g，在高温下通入一氧化碳一段时间后，冷却称量剩余固体的质量为18g．求：
    （1）有多少克氧化铜参加了反应？
    （2）生成二氧化碳在标准状况下的体积是多少升？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年初，我国南方遭受50年不遇的冰雪灾害．在抗击冰雪的战斗中，百万军民上路铲并除雪．大型铲雪车的铲斗之所以能铲除坚硬的冰，因为铲斗是用锰钢制造的．这说明锰钢的
     
    大，它属于
     
    （填“物理”或“化学”）性质．在燃烧匙里放入少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了
     
     变化．若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于
     
     变化．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案