【题目】下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是
A.碳酸钠小苏打Na2CO3
B.氧化钙熟石灰CaO
C.氢氧化钠火碱NaOH
D.银 水银Ag
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是( )
A. 该物质为化合反应
B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5:7
D. 该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1:4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】
(1)实验室常用无水醋酸钠(CH3COONa)固体和碱石灰混合加热的方法制取甲烷。
图A中标有序号的仪器名称:① , ②。实验室制取甲烷应选择的发生装置是(填标号)。用C装置收集甲烷,发生装置的导管口应与(填“a”或“b”)端相连。甲烷完全燃烧的化学方程式是。
(2)小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成为是Cu2(OH)2CO3。
[提出问题] 铜在什么条件下锈蚀的?
小林对此进行了研究。
[猜想] 根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与O2、、共同作用的结果。
(3)[设计与实验] 借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如下图所示。实验较长时间后,发现B试管中的光亮铜片最先生锈。
① 从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为。D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为;从D试管的实验中,获得的结论是。
② [评价与改进] 小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是。
[反思与小结] 通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在我国青海湖地区有一种说法,冬天捞碱,夏天晒盐。这里的碱是指Na2CO3 , 盐是指NaCl。人们从盐湖中捞得的碱含少量的NaCl。某研究性学习小组称取Na2CO3样品(含NaCl)25.0g,将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,使气体完全放出,共收集到8.8gCO2气体,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。求:
(1)原固体中Na2CO3的质量分数。
(2)反应中消耗盐酸的总质量。
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【题目】草母磷(C3H8NO5P)是一种常见的除草剂,下列关于其叙述错误的是
A.属于有机物
B.由5种元素组成
C.碳、氢元素的质量比为3:8
D.1个草母磷分子中含有18个原子
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【题目】在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。将燃着的木条依次插入各瓶中,观察到的现象分别是继续燃烧、火焰熄灭、燃烧更旺。则三瓶气体依次是
A.氧气、空气、二氧化碳B.空气、二氧化碳、氧气
C.二氧化碳、空气、氧气D.空气、氧气、二氧化碳
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【题目】某化学兴趣小组为探究复分解反应能否发生,进行了如下实验:
实验编号 | ① | ② | ③ |
物质 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | BaCl2溶液 |
加稀硫酸后的现象 | 无明显现象 |
| 白色沉淀 |
(1)实验②中的现象是 .
(2)小杨同学认为实验①不反应,小康同学不同意小杨同学的观点,认为无明显现象并不代表没有发生反应. 经小组讨论,设计如下实验来探究稀硫酸与NaOH溶液能否发生反应.
观察到上述实验试管中的现象(选填“红色消失”或“红色不消失”),说明稀硫酸与NaOH溶液发生了反应,该反应的化学方程式为 .
(3)反应后,同学们将所有废液倒入同一烧杯中,静置,烧杯中有白色沉淀,溶液呈无色,该无色溶液中一定含有的溶质(除酚酞外)是(填化学式)
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