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下图所示为实验室常用的仪器:

请根据图回答:
⑴写出A~F各仪器的名称A_______B_______C_______D_______E_______F_______
⑵用于量取液体的是(填序号,下同)_______ ; ⑶能用于滴加液体的是________ ;
⑷能给物质加热的是_________ ; ⑸用于夹持试管的是_______ ;
⑹可取用少量固体粉未的是______
(1)试管 药匙 试管夹 酒精灯 胶头滴管 量筒
(2)F  (3)E  (4)D  (5)C   (6)B
仪器:试管、药匙、 试管夹 、酒精灯、胶头滴管、量筒;
量筒是用来量取少量液体的;胶头滴管是用来滴加液体的;酒精灯用来给物质加热;试管夹用来加持试管;药匙可取少量固体药品。
点评:考查仪器的基本操作。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作正确的是 (   )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

给试管中的液体物质加热时,错误的操作是       (   )
A.加热时要先进行预热B.用酒精灯的内焰加热
C.试管与桌面成45°角D.液体体积不超过试管容积的1/3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(10乐山45)(4分)实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下:


(1)A的名称是          
(2)提纯的步骤是:溶解、 过滤  、      、计算产率;
(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是          
                                           
(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因:                                          
                                                           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

甲、乙两位同学分别用如图所示装置进行实验。

(1)甲同学验证燃烧的条件。取一小块白磷放入广口瓶中,一段时间白磷没有燃烧,然后从分液漏斗中加入适量的________,白磷仍然没有燃烧,再从a管通入________,白磷发生燃烧,该实验________(填“能”或“不能”)证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件。
(2)乙同学验证二氧化碳与水的反应。为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是________(填序号,可重复选用)。
① 从b端通氮气          ② 从分液漏斗中滴加适量水
③ 从a端通二氧化碳      ④ 将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图示的操作中,正确的是                             (     )

A               B                 C                 D

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制取氧气的实践与研究。

(1)实验室制取氧气可选用装置      (填写装置序号)能收集到较纯净的氧气,如果采用装置F收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端进入。
(2)用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集,实验结束时,要先把导管移出水面,后停止加热,其理由是 ____________________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是                       
(3)过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气,这种方法制取氧气时选择的发生装置是_____,加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”,优点是___________(填一个原因即可)。请写出该反应的符号表达式         ,反应类型属于
                (填“化合”或“分解”)反应。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2009·株洲)下列实验操作或装置错误的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年湖南衡阳,7题). 正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。下列图示实验操作错误的是( )

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