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    “灰蒙蒙的天”让越来越多的中国人关注一个专业术语“PM2.5”。“PM2.5”是指直径小于或等于2.5微米的颗粒，其颗粒直径相当于头发丝粗细的l/20，可直接被吸入到支气管内，引发呼吸系统、心血管系统等方面的疾病。我国区域性灰霾天气日益严重，与人为排放到大气中的悬浮颗粒物不断增加有关。

    (1)你认为空气中悬浮颗粒物的来源有哪些(写出两点)?
    (2)为控制“PM2.5”指数升高，请你提出一条好的建议。

    (1)化石燃料燃烧；建筑工地或道路扬尘(阅卷说明:工厂排放的粉尘、焚烧秸杆或垃圾等合理即可)
    (2)建议:选用清洁型弘源(阅卷说明:建筑工地增加防尘设施、汽车尾气处理后排放、植树造林等合理即可)

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2012?牡丹江）“灰蒙蒙的天”让越来越多的中国人关注一个专业术语“PM2.5”．“PM2.5”是指直径小于或等于2.5微米的颗粒，其颗粒直径相当于头发丝粗细的1/20，可直接被吸入到支气管内，引发呼吸系统、心血管系统等方面的疾病．我国区域性灰霾天气日益严重，与人为排放到大气中的悬浮颗粒物不断增加有关．
    （1）你认为空气中悬浮颗粒物的来源有哪些（写出两点）？
    （2）为控制“PM2.5”指数升高，请你提出一条好的建议．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年初中毕业升学考试（黑龙江牡丹江卷）化学（解析版） 题型：简答题

    “灰蒙蒙的天”让越来越多的中国人关注一个专业术语“PM2.5”。“PM2.5”是指直径小于或等于2.5微米的颗粒，其颗粒直径相当于头发丝粗细的l/20，可直接被吸入到支气管内，引发呼吸系统、心血管系统等方面的疾病。我国区域性灰霾天气日益严重，与人为排放到大气中的悬浮颗粒物不断增加有关。

    (1)你认为空气中悬浮颗粒物的来源有哪些(写出两点)?

    (2)为控制“PM2.5”指数升高，请你提出一条好的建议。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    （1）你认为空气中悬浮颗粒物的来源有哪些（写出两点）？
    （2）为控制“PM2.5”指数升高，请你提出一条好的建议．

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    科目：初中化学 来源：2012年黑龙江省牡丹江市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）你认为空气中悬浮颗粒物的来源有哪些（写出两点）？
    （2）为控制“PM2.5”指数升高，请你提出一条好的建议．

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