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    15．A、B、C为三种物质的溶解度曲线，如图所示，请根据图示信息回答下列问题．
    （1）t1℃时，将5gB物质放入10g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液的质量为14g．
    （2）t2℃时，A、C两种物质的饱和溶液中所含溶质的质量不一定（填“一定”或“不一定”）相等．
    （3）下列说法正确的是ACD
    A．t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温至t1℃，析出的晶体中只有A
    B．t2℃时，将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是B＞A=C
    C．若A物质中混有少量B物质，要对A物质进行提纯，可通过冷却热饱和溶液实现
    D．用同一种方法能将A、B、C的不饱和溶液均变为饱和溶液．

    分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

    解答 解：（1）t1℃时，B物质的溶解度是40g，所以将5gB物质放入10g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液的质量为14g；
    （2）t2℃时，A、C两种物质的饱和溶液的质量不能确定，所以溶液中所含溶质的质量不一定相等；
    （3）A、A物质的溶解度随温度的降低而减小，C物质的溶解度随温度的降低而增大，所以t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温至t1℃，析出的晶体中只有A，故A正确；
    B、t1℃时，B物质的溶解度最大，A物质的溶解度次之，A、B物质降低温度会析出晶体，C物质降低温度不会析出晶体，应该按照t2℃时的溶解度计算，所以t2℃时，将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是B＞A＞C，故B错误；
    C、A物质的溶解度受温度影响较大，所以A物质中混有少量B物质，要对A物质进行提纯，可通过冷却热饱和溶液实现，故C正确；
    D、用增加溶质的方法能将A、B、C的不饱和溶液均变为饱和溶液，故D正确．
    故选：ACD．
    故答案为：（1）14；
    （2）不一定；
    （3）ACD．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用．
    （1）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？铝容易被空气中的氧气氧化，铝制品表面致密的氧化铝薄膜保护内部铝不参加反应．
    （2）农业上不能用铁制容器配制波尔多液（含硫酸铜），请用化学方程式解释Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （3）对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是使钢铁与空气和水隔绝．
    （4）防止金属的腐蚀和有计划、合理地开采矿物，寻找金属替代品，是保护金属资源的有效途径，请你再写出一条回收利用废旧金属制品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．如图是初中化学常见物质之间的转化关系，A是一种常用的食品干燥剂，F、E均为氧化物，B、C、D三种物质分别是酸碱盐中的一种，其中有一种是胃液的主要成分（“-”表示相互反应，“→”表示相互转化．部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出）．请回答：
    （1）A、C分别是CaO、CaCO3．（填化学式）
    （2）B和D反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，该反应的基本反应类型是复分解反应．
    （3）写出物质E的一种用途灭火．
    （4）若F为黑色固体，写出F转化为E的化学方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．SO2通入I2的水溶液中生成硫酸和氢碘酸，SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，可用此原理来测定空气中的SO2的含量，上述反应中，所含元素化合价降低的物质是（　　）
    A．SO2B．H2OC．HID．I2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．多角度看物质，有助于加深对物质的认识．Na2CO3是一种常见的盐，请回答：
    （1）Na2CO3溶液显碱性，其pH＞7（填“＜”、“＞”或“=”）；
    （2）Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物，写出反应的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；；
    （3）Na2CO3作为反应物之一，写出一个符合A+B→C+D的化学方程Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于厨房中一些问题的解释不正确的是（　　）
    A．菜刀用完后洗净擦干，是为了防锈
    B．烧开水时壶盖被顶起，和蒸汽机的原理相同
    C．高压锅做饭熟的块，是因为气压增大，沸点升高
    D．用碘盐、加铁酱油的目的是为了补充碘单质、铁单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法，下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（　　）
     选项             共性                差异性 
     A 均由分子构成分子的种类不同 
     B 均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同 
     C 均能与水化合化合时现象不同 
     D 常温下均是无色气味相同条件下气体的密度不同 
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．将一定质量的铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，完全反应后，过滤得滤液和滤渣，小华同学对所得滤液和滤渣的组成作出如下判断：①反应后所得的溶液一定是无色溶液；②滤渣中一定有银，可能有铁和铜；③滤液中一定汉阳硝酸亚铁、硝酸铜，可能是硝酸银；④若向滤渣中加入盐酸有气体生成，则滤液中只有硝酸亚铁；⑤若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成，则滤渣中只有银；⑥滤渣的质量一定比加入铁粉的质量大，其中判断正确的个数有（　　）
    A．5个B．4个C．3个D．2个

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空．
    ①浓硫酸②肥皂水③碳酸钙④活性炭⑤稀有气体
    （1）可用于区分硬水和软水的是②；
    （2）可用作补钙剂的是③；
    （3）可用于净水器吸附杂质的是④；
    （4）可用作干燥剂的是①；
    （5）可用于填充霓虹灯的是⑤．

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