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    如图是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红磷，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气压的变化如图。下列说法不正确的是

    A.AB段气压不变是红磷没有开始燃烧

    B.BC段气压增大是因为燃烧放热

    C.CD段气压减小是因为集气瓶内氧气不断被消耗

    D.DE段气压增大是因为烧杯中水进入集气瓶后，气体体积增大

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    科目：初中化学 来源：科粤版 3.1 氧气的性质和用途 题型：单选题

    下列说法中正确的是（　　）

    A.镁条燃烧时发出耀眼白光

    B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

    C.红磷燃烧产生大量白色烟雾

    D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰

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    科目：初中化学 来源：科粤版 1.4 物质性质的探究 题型：单选题

    壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言，应属于科学探究中的（　　）

    A. 实验 B. 观察 C. 假设 D. 做结论

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    科目：初中化学 来源：河北省定州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：推断题

    A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且组成元素相同，C是能导致温室效应的气体，D是难溶于水的一种沉淀它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）

    回答下列问题：

    （1）写出：A的化学式_____；B的一种用途：_____。

    （2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式_____。

    （3）写出物质C转化为D的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源：河北省定州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    从科学的角度来看,下列说法正确的是()

    A.鉴别金首饰是否纯金,可用加盐酸的方法

    B.冬天用煤炉取暧,为防止热量散失,应关紧门窗

    C.使用燃煤脱硫技术，可减少温室效应

    D.油锅不慎着火，应立即用大量的水浇灭

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    科目：初中化学 来源：河北省定州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列依据实验目的所设计的实验方法中,正确的是()

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    鉴别木炭和二氧化锰

    在空气中灼烧

    B

    鉴别氧气和二氧化碳

    闻气味

    C

    除去氮气中的氧气

    通过红热的碳层

    D

    除去CO2气体中的CO

    点燃

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：河北省定州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    1777 年瑞典化学家舍勒在《火与空气》一书中将空气中一种可以支持燃烧、维持生命的气体称为“火空气”，现代把“火空气”命名为( )

    A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市宽城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案中，合理的是（　　）

    A.鉴别过氧化氢溶液和水：取样，分别加入少量MnO2 ， 再用带火星的木条试验

    B.除去黑色粉末氧化铜中的木炭粉：在氢气流中高温灼烧

    C.检验混合气体中含有CO和CO2：先将气体通过灼热的氧化铜，再通过澄清石灰水

    D.验证质量守恒定律：用一定量稀HCl与Na2CO3粉末反应，比较反应前后溶液的质量

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    科目：初中化学 来源：上海市闵行区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试卷 题型：单选题

    不能达到实验目的是（　　）

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    鉴别 CO2 和 CO

    通过灼热的氧化铜

    B

    除去 CO2 中的少量 CO

    通过灼热的氧化铜

    C

    鉴别 CuO 和 C

    通入 CO，并加热

    D

    除去 CuO 中的少量 C

    通入 CO，并加热

    A.A B.B C.C D.D

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