化学是在分子.原子层次上研究物质的科学.(1)构成物质的粒子有分子.原子和 .(2)下图为三种元素的原子结构示意图.①氧原子在化学反应中容易电子.②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水.将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠和水.写出该反应的化学方程式 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。

（1）构成物质的粒子有分子、原子和_____。

（2）下图为三种元素的原子结构示意图。

①氧原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。

②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠（Na2SO3）和水，写出该反应的化学方程式_____。

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用所学知识填空：

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利用传感器对二氧化碳性质再探究。

某兴趣小组利用传感器二氧化碳性质再探究.实验步骤如下:

步骤1：如图1所示装置的气密性良好,三瓶:250mL的烧瓶内收集满CO2气体,三个注射器内各装有等体积的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液).连接好装置和压强传感器.

步骤2：三位同学同时迅速将注射器内等体积的液体(水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)注入各自烧瓶中,关闭活塞.

步骤3：一段时间后,同时振荡烧瓶.观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图情况如图2所示.试回答下列问题:

（查阅资料）

资料1：Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3

资料2：NaOH+NaHCO3==Na2CO3+H2O

（1）图1所示实验中，用“注射器”而不用“长颈漏斗”的原因是_______________________。

（2）曲线AB段气压变化的原因是______________________。

（3）导致曲线1中________段气压变化是由于充分振荡烧瓶导致的。在不改变装置药品的情况下，进一步降低E点的方法___________________。A与E几乎在一条直线上的原因是_____________________。

（4）曲线2所代表的实验中发生的反应方程式为____________________。

（5）曲线2与曲线3差异较大的原因是_____________。

（6）探究曲线3所代表的实验后的溶液中溶质的成分：

①小明同学猜想有以下六种可能：

猜想	一	二	三	四	五	六
成分	Na2CO3	NaHCO3	Na2CO3、NaHCO3	Na2CO3、NaOH	NaHCO3、NaOH	Na2CO3、NaHCO3和NaOH

小新同学认为猜想五和六都是错误的，理由是___________________________。小美同学又通过计算否定了猜想二和猜想三。

②小芳同学通过实验继续探究实验