【题目】高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷,它没有体现出石墨具有的性质是( )
A. 导电性 B. 滑腻感 C. 还原性 D. 稳定性
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照图A,B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果.不能由此现象直接得出的结论是( )![]()
A.分子是不断运动的
B.分子间有间隔
C.氢气的密度比二氧化氮的密度小
D.分子由原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质.请结合如图回答下列问题:![]()
(1)连接A和B并将实验装置图补充完整;
(2)A中发生反应的化学方程式为;
(3)B中观察到的实验现象是;
(4)在一般情况下仪器C的作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损. ![]()
【提出问题】这两瓶试剂的成分分别是什么?
【查阅资料】
①亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液均显碱性,都可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊.
【作出猜想】根据受损标签的信息,推测4、5号溶液可能分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一种.
(1)【实施方案】各取少量4、5号溶液于试管中,分别进行下列两组实验.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1 | 溶液均由无色变成红色 | 4、5号溶液均不可能是上述猜想中的 溶液. |
实验2 | 均产生白色沉淀 | 4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式 . |
(2)【继续实验】为了进一步确定4、5号溶液的成分,同学们分别取少量4、5号溶液于试管中继续实验.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
滴加适量2号溶液 | . | 4号溶液是Na2CO3溶液 |
(3)【实验反思】同学们经过分析认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.于是设计了以下实验方案进行验证.请完成下列实验报告.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量4号溶液于试管中,加入足量7号溶液. | 4号溶液是部分变质的NaOH溶液. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国南海海底埋藏着丰富的“可燃冰”,“可燃冰”主要为甲烷的水合物,是未来重要的能源.甲烷燃烧时,发出明亮的色火焰,并放出大量的热,反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验过程与图象描述相符合的一组是( )
A.向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体![]()
B.向等质量的镁、锌中加入稀硫酸![]()
C.向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液![]()
D.向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示:
请根据题意问答问题:![]()
(1)在实验过程中,有气体放出,还可以看到的明显实验现象是 .
(2)在实验过程中放出气体的总质量为g.
(3)当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,计算此时所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
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