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    微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是（　　）

    　

    A．

    仅有碳原子构成的物质属于纯净物

    　

    B．

    原子中一定含有质子、中子、电子

    　

    C．

    NaCl是由离子构成的，所以HCl也是有离子构成的

    　

    D．

    Cl﹣的离子结构示意图为


    考点：

    纯净物和混合物的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子的定义与构成；原子结构示意图与离子结构示意图．

    专题：

    物质的微观构成与物质的宏观组成．

    分析：

    A、根据碳原子构成的物质的种类分析；

    B、根据构成原子的粒子分析；

    C、根据构成物质的粒子分析；

    D、根据氯离子的结构特点分析．

    解答：

    解：A、仅有碳原子构成的物质不一定属于纯净物，金刚石和石墨的混合物，仅有碳原子构成．故A错误；

    B、原子中一定含有质子、电子．有的原子中不含有中子，例如氢原子．故B错误；

    C、HCl是由分子构成的．故C错误．

    D、Cl﹣的离子结构示意是．故D正确．

    故选D．

    点评：

    本题主要考查了构成物质微粒的知识，微粒是构成化学物质的基础，应加强微粒知识的学习．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对溶液基本特征叙述正确的是（  ）

    A．溶液是均一、稳定、无色透明的液体

    B．凡是均一、稳定透明的液体就是溶液

    C．一杯调好的糖水，喝第一口特别甜，越喝越不甜，说明后面喝的糖水含

    糖少

    D．当条件不变时，溶液虽然放置时间较长，溶质也不会从溶液中分离出来

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生铁和钢都是铁合金，生铁中含碳量在2.0%—4.3%之间，钢的含碳量在

    0.03%—2.0%之间。将一块质量为10.0g的铁合金放入锥形瓶中，再向锥形瓶中

    加入100g稀H2SO4，恰好使铁合金中的铁完全反应（碳不溶于稀H2SO4；铁合

    金中其他元素含量很低，可忽略不计），测得生成H2的体积为4.00L（H2在该

    条件下的密度为0.0880g/L）。

    试根据计算回答：（计算结果保留三位有效数字）

    （1）该铁合金时生铁还是钢？

    （2）反应后所得溶液的溶质质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一包白色固体可能含有碳酸钙、硫酸铵、碳酸钠、氢氧化钡，将此固体粉末放入足量水中溶解，除有刺激性气味的气体产生外，出现的白色沉淀有部分溶于稀硝酸，则原白色固体内   

    A．一定含有硫酸铵、氢氧化钡、碳酸钠      B．一定不含有碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钡

     C．可能同时含有碳酸钙和碳酸钠            D．一定含有氢氧化钡和硫酸铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    味精是常用的调味品，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C5H8NO4Na，易溶于水，与AgNO3不反应），另外还含有NaCl（其他成分不考虑）。请回答下列问题：

    （1）称取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸馏水的量筒规格是        。（填字母）

              A.10mL               B.50mL           C.100mL

    （2）下图是配制过程，正确的操作顺序为                     。（填序号）

     


    （3）为测定味精中NaCl的质量分数，进行如下实验：

    ①向所配制的50g溶液中加入过量的        溶液（填化学式）充分反应。

    ②然后进行          （填操作名称）、洗涤、干燥后称量AgCl固体。

    ③在其他操作均正确的情况下，若在配制溶液过程中，仰视刻度量取蒸馏水，则所配制溶液的谷氨酸钠质量分数        （填“偏大”、“偏小”或“无影响”），则测得的样品中氯化钠的质量分数           （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

    ④经精确测定AgCl沉淀的质量为2.87g,则该味精中NaCl的质量分数为         。（计算结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于生活中的化学现象和原理解释均正确的是（　　）

    　

    A．

    在煤中掺入适量生石灰再燃烧可以减少SO2气体的排放

    　

    B．

    大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等

    　

    C．

    电池可分为一次电池、二次电池、二次电池只能使用两次

    　

    D．

    用汽油除去衣服上的油污，是利用了汽油的乳化功能

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列文字叙述与图象不相符的是（　　）

          

    A                   B                 C                D

    A. 等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应

    B. 向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

    C. 常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释

    D. 向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（　　）

    　

    A．

    “新物质”就是自然界中不存在的物质

    　

    B．

    “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

    　

    C．

    “新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

    　

    D．

    “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们用碳酸钠溶液和盐酸的反应验证质量守恒定律，实验后他们对残留废液的成分进行探究。

    【推理假设】

    上述两种物质发生反应的化学方程式为                                ，由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸。

    【实验探究】

    （1）确定废液中是否含有盐酸：

    ①选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如图所示的五种物质，其中物质X是酸碱指示剂中的            溶液。

    ②实验验证：某同学向废液中加入少量的镁粉，观察到                 ，确定废液中一定没有盐酸。   

    （2）确定废液中是否含有Na2CO3：某同学选用            测出废液的pH=l0，

    确定废液中一定含有Na2CO3。

    （3）处理废液，回收利用：欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如下实验方案设计。

    方案

    加入试剂

    提纯的方法

    方案评价

    一

    适量Ca(NO3)2溶液

    过滤、蒸发结晶

           （选填可行或不可行）

    二

    稍过量的      

            

    可行

    （4）拓展运用：

    按如下图方案分离BaCl2和NaCl的固体混合物时，Ｘ溶液中溶质是             。

     


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