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【题目】20194月以来,为防控非洲猪瘟使用二氯异氰脲酸钠(化学式为C3Cl2N3O3Na)杀菌消毒。下列说法正确的是(

A.相对分子质量为219

B.二氯异氰脲酸钠中CClNONa的元素的质量比为32331

C.每个二氯异氰脲酸钠分子中共有11个原子

D.二氯异氰脲酸钠中钠元素的质量分数为:

【答案】D

【解析】

A、二氯异氰脲酸钠的相对分子质量是12×3+16×3+14×3+35.5×2+23=220,错误;

B、二氯异氰脲酸钠中CClNONa的原子的个数比为32331,错误;

C、每个二氯异氰脲酸钠分子中共有3+2+3+3+1=12个原子,错误;

D、二氯异氰脲酸钠中钠元素的质量分数为:,正确;

故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是模拟化肥厂制造尿素CO(NH2)2的微观过程(微粒是均匀混合):

1)反应物中过量的物质化学式为_____

2)生成的物质微粒个数比为_____

3)请完成下表中的数据:

反应前

44g

34g

60g

18g

反应后

0g

_____

60g

36g

4)考虑到原料①价格便宜,为了增加另一反应物的转换率,可适当_____(填“增大”、“减小”或“不变”)①的通风口。(转换率:某一反应物转换的百分率)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示.据图回答:

150℃时,乙物质的溶解度是_____g

2)温度为t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙>甲>丙,t的取值范围是_____

320℃时要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是_____;温度/℃

450℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最少的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是

A向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加人硝酸钾晶体(不考虑温度变化

B用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

C一定条件下,一定质量的碳和氧气在密闭环境中反应

D相同质量的镁粉和铁粉分别与过量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组利用草酸晶体分解制取纯净、干燥的一氧化碳并用来还原氧化铁。查阅资料:

草酸晶体(H2C2O42H2O)在浓H2SO4作用下加热分解产生H2OCOCO2.同学们设计了如图所示的实验装置,请回答下列问题:

1)图中A是制取一氧化碳的气体发生装置。

装置A中,方便添加浓硫酸的仪器名称是_____;装置B中,提供热源的仪器名称是_____

装置B中发生反应的化学方程式为_____

2)将EFG 3个装置按一定顺序接入到方框中。

正确的导管接口顺序是:a_____h

方框中的G装置是否可以省略?并说明理由_____

3)一氧化碳还原氧化铁。

实验前,要先通入CO,目的是除去装置_____(填写装置下方字母序号)中的空气。

观察到_____时,熄灭B处的酒精喷灯,等到_____时,再熄灭D处的酒精灯。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自来水厂净化河水的主要步骤如图所示,请回答下列问题:

1)下列物质属于纯净物的是_________

A河水 B蒸馏水 C澄清石灰水 D自来水

2)图中I加入的絮凝剂常用明矾,其作用是_________________

3)通过图中可以除去河水中的________________

4)图中加入的物质X__________(填名称)。

5)图中加入的Cl2可杀菌、消毒,反应方程式为,其中氯元素的化合价从左到右依次为_______________

6)水在工农业生产中有很重要的地位,请写出一个有水生成的分解反应方程式__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“对比实验”是科学探究常用的方法,某化学兴趣小组的同学进行了如下探究。

(实验1)探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性(如图1)(提示:本实验所用汽油与碘均不发生化学反应,汽油的密度比水小)

根据实验步骤、实验操作图示、相关实验现象填写表格。

实验操作图示

实验结论或解释

①由图b所示现象可知:碘____(选填)溶于水。

②图c所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是____。说明碘在汽油中的溶解性比在水中____。(选填

(实验2)探究铁生锈的条件(如图)

1)实验Ⅴ在软塑料瓶中完成的,一周后可观察到____及铁钉生锈,靠近水边附近部分锈蚀得最厉害。由此可知:铁生锈实际是铁与____(填化学式)共同作用的结果。

2)对比分析实验Ⅲ、Ⅳ可知,铁生锈速率与____有关。

3)实验Ⅵ还可用来完成____(填实验名称)。

(实验3)铁的冶炼与利用是学习和研究化学的重要课题(如图3、图4)。

1)图3为化学实验室模拟炼铁的实验装置图,该装置中酒精灯的作用是____,写出玻璃管中发生反应的化学方程式____,该反应中被氧化的物质是____(填化学式),反应前后固体减少的质量____ (填“大于”“等于”或“小于”)生成的二氧化碳中氧元素质量。

2)图4是竖炉炼铁的工业流程图,“燃烧室”中甲烷燃烧的化学方程式为____ 4中处理高炉尾气的方法是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质.已知CoCl2固体是蓝色的,CoCl26H2O固体和CoCl2溶液都是粉红色的.

(1)将滤纸放入 CoCl2溶液中浸泡,取出晾干,将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小 心烘烤,滤纸由粉红色逐渐变成蓝色,烘烤时反应的化学方程式是___

(2)将金属钴投入稀硫酸中,发生化学反应Co+H2SO4=CoSO4+H2.预测实验现象___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:

请回答:

(1)操作①中被磁铁吸引的金属A_____;金属B______.

(2)操作a的名称是_______;该操作中玻璃棒的作用是_____.

(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式_______

(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂_____(填标号).

A 硫酸铜溶液 B 氯化钠溶液 C 硝酸银溶液

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