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    （2006?大连）20世纪80年代，有人曾制造了一个“水变油”的骗局：
    （1）骗局制造者称：只要在一盆清水中加入一些“神秘”的液体作催化剂，清水就可以变成能燃烧的汽油．
    请用学过的化学知识解释：水不能变成汽油．
    （2）骗局制造者的手段是在水中加入一定量的汽油，再加入辅料黑色肥皂，使原本不相溶的水和汽油混合在一起，好像是变成了黑糊糊的油，并称之为“水基燃料”．这里黑色肥皂起
    乳化
    乳化
    作用，而使细小油滴均匀悬浮在水中．
    （3）在进行“水基燃料”燃烧演示时，由于燃烧后没有水留下，所以许多人认为其中的水已全部转变为能燃烧的汽油，从而受到蒙蔽．请解释为什么“水基燃料”燃烧后没有水留下．
    分析：（1）质量守恒定律的内容是反应前后元素的种类、原子的种类和数目不变．
    （2）乳化作用是将一种液体分散到第二种不相溶的液体中去的过程，最大的一类的乳化剂是肥皂、去污粉和其他化合物．
    （3）燃烧放出热量，使水分逐渐蒸发．
    解答：解：（1）根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变；水由氢、氧元素组成，汽油主要由碳、氢元素组成，水中不含碳元素，所以水不能变成汽油．故答案为：根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变；水由氢、氧元素组成，汽油主要由碳、氢元素组成，水中不含碳元素，所以水不能变成汽油．
    （2）乳化作用是将一种液体分散到第二种不相溶的液体中去的过程，最大的一类的乳化剂是肥皂、去污粉和其他化合物．汽油本身不会和水互溶，加入黑色肥皂，汽油和水混合在一起，所以黑色肥皂的作用就是乳化作用，故答案为：乳化．
    （3）汽油燃烧放出大量的热量，这样水就会逐渐蒸发，因此最后没有任何物质剩余，故答案为：汽油燃烧时产生热量，使水分蒸发．
    点评：掌握质量守恒定律的内容和应用，记住乳化作用的概念．
    练习册系列答案
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    （2006?大连）我们看到过高大的铁架支撑着一根根高压电缆，这些电缆主要由铝制成．
    （1）阅读“资料一”和“资料二”，回答问题．
    资料一：

    资料二：
    导电性（以银的导电性为100作为标准）密度（g/cm3）
    铜998.92
    铝612.70
    通过对上资料的分析，说明高压电缆用铝制而不用铜制的原因．
    （2）铝在常温下能与氧气反应，但铝制的高压电缆却很耐腐蚀．说明其原因．

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    （1）他决定从倒入氢氧化钙溶液后所得到的溶液中的溶质组成入手进行探究．并作出了两种猜想（猜想①和猜想②）．请你再补充一种猜想（猜想③）．
    猜想①：溶质为氯化钠、氢氧化钠；
    猜想②：溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙；
    猜想③：溶质为______．
    （2）比较三种猜想，说明该同学作出猜想①的理由______．
    （3）比较三种猜想的异同，如果猜想②成立，设计实验，用两种方法加以证明．按相关要求填写实验报告．
    实验操作实验现象
    方法一
    方法二

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    科目：初中化学 来源：2009年吉林省中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

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    （1）他决定从倒入氢氧化钙溶液后所得到的溶液中的溶质组成入手进行探究．并作出了两种猜想（猜想①和猜想②）．请你再补充一种猜想（猜想③）．
    猜想①：溶质为氯化钠、氢氧化钠；
    猜想②：溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙；
    猜想③：溶质为______．
    （2）比较三种猜想，说明该同学作出猜想①的理由______．
    （3）比较三种猜想的异同，如果猜想②成立，设计实验，用两种方法加以证明．按相关要求填写实验报告．
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    方法一
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    （1）他决定从倒入氢氧化钙溶液后所得到的溶液中的溶质组成入手进行探究．并作出了两种猜想（猜想①和猜想②）．请你再补充一种猜想（猜想③）．
    猜想①：溶质为氯化钠、氢氧化钠；
    猜想②：溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙；
    猜想③：溶质为______．
    （2）比较三种猜想，说明该同学作出猜想①的理由______．
    （3）比较三种猜想的异同，如果猜想②成立，设计实验，用两种方法加以证明．按相关要求填写实验报告．
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