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    【题目】下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是（ ）

    A．先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出

    B．先装药品，再检查制氧装置的气密性

    C.先给试管均匀加热，再对着药品加热

    D．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中

    【答案】AB

    【解析】

    试题分析∶实验结束时，先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯。实验前，先检查制氧装置的气密性，再装药品。

    考点∶考查实验室制取氧气的基本操作。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确反映所对应叙述正确的是

    A．加热高锰酸钾固体至质量不再减轻

    B．某温度下向一定量水中不断加入食盐并不断搅拌

    C．向PH=13的氢氧化钠溶液中逐渐加入PH=1的盐酸

    D．生锈的铁钉与稀盐酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下图回答问题：

    （1）标号①②的仪器名称：① ，② 。

    （2）实验室选用A、D装置制取O2，其化学方程式 ，气体收集完毕时，应先 (填序号，A：从水中取出导气管，B：熄灭酒精灯)。

    （3）①选择发生装置 和收集装置 (选填序号)可以用于实验室制取CO2，其化学方程式 ，若将发生装置由B改为F，其优点是 。

    ②为了得到纯净、干燥的CO2，除去其中的氯化氢和水，装置(如右图)的导管口按气流方向连接顺序是 → → → 。

    ③饱和NaHCO3溶液的作用请用化学反应方程式表示：______________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种浅黄色固体粉末，可用作呼吸面具里的供氧剂，利用人呼出的二氧化碳与Na2O2反应放出O2，供给人的正常生命活动，该反应的化学方程式为：Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同学利用该反应原理制取氧气，设计了如图一所示的实验装置。

    （1）装置①中CO2的制取方法有多种，若用加热NaHCO3固体制取CO2，应该选用的发生装置为 （选填图二中字母）。

    （2）夏天室温很高的时候，检验A装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后 ，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。

    （3）为收集纯净干燥的O2，装置③中盛放的试剂为 ，装置④中盛放的试剂为 ，⑤中收集方法可选用 （填序号）。

    A、排水集气法 B、向下排空气法 C、向上排空气法 D、真空袋收集法

    （4）当观察到装置②中 时应停止通CO2。

    （5）此外，过氧化钠也能与水迅速而剧烈反应，生成碱和氧气，试写出该反应的化学方程式： 。若用此反应制取O2，可选用的发生装置为 （选填图二中字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属及合金是重要的工业及建筑材料。

    （1）下表是A、B、C三种金属的部分物理性质。

    ①三种金属中最不适宜作导线的是 （填字母），远程高压输电线不用金属A而选用金属B，主要原因是

    ②C的合金通常可以做菜刀、锤子等，其合金的硬度 5填“>”“<”或“=”）。

    （2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是 （填序号）

    ①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中

    ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中

    ③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中

    ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中

    （3）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石（主要成分是Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出用一氧化碳与氧化铁炼铁的化学方程式

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16.4g，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，滤液是10%的氯化钾溶液（假设溶液无损失）。计算：

    （1）生成氧气的质量为 。

    （2）二氧化锰的质量。

    （3）氯化钾溶液中水的质量。（最后两个问请写出计算过程，计算结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：

    （1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会_________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。

    （2）图中①的现象是：______________________。

    （3）写出一个符合图中③的化学方程式： _____。

    （4）图中性质④属于__________________反应（填基本反应类型）。

    （5）图中⑤的性质在工业上可用于___________(填用途)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在常温下，一同学向一装有少量稀硫酸的大烧杯中加水稀释，前后共加水5次，每次加水的量不相等，但加水的量相当大，烧杯中的液体pH变化会是

    A、与加水稀释前一样 B、从小于7到大于7

    C、从大于7到小于7 D、从远小于7到接近7，不大于7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的生活紧密相关．

    （1）人体中必需的微量元素铁、锌、碘、硒、氟等虽然含量少，但对健康至关重要．如图1提供了几种微量元素相关信息，由此可知：上述微量元素中属于金属元素的有 种；锌原子核外电子数为 ；硒原子在化学变化中容易得到两个电子，形成 （填“阳离子”或“阴离子”）；缺碘可能造成的疾病 ．

    （2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是

    A．原子序数：Z＞Y B．核外电子数：X=Y C．Y和Z位于同一周期．

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