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    写出下列变化的文字表达式．
    （1）一种暗红色物质在氧气中燃烧，并产生大量白烟．
     

    （2）一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰．
     

    （3）一种黑色固体在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊．
     

    （4）无色液体加入到黑色粉末中，生成能使带火星的木条复燃的气体．
     

    （5）氯酸钾和二氧化锰制氧气
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）红磷是一种暗红色物质，在氧气中燃烧，并产生大量白烟，反应的文字表达式为：磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷．
    （2）硫是一种淡黄色粉末，在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，反应的文字表达式为：硫+氧气
    点燃
    二氧化硫．
    （3）碳是一种黑色固体，在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，反应的文字表达式为：反应的文字表达式为：碳+氧气
    点燃
    二氧化碳．
    （4）过氧化氢是一种无色液体，加入到黑色粉末二氧化锰中，生成能使带火星的木条复燃的气体（氧气），反应的文字表达式为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气．
    （5）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气．
    故答案为：（1）磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷；（2）硫+氧气
    点燃
    二氧化硫；（3）碳+氧气
    点燃
    二氧化碳；（4）过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；（5）氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下仪器，请回答下列问题：

    （1）仪器⑤的名称是
     
    ；取用粉末状固体必须用到的仪器是
     
    （填序号）．
    （2）如果用加热KMnO4的方法制取氧气，制气装置应选仪器
     
    （填序号）．反应的方程式为
     
    ．
    （3）如果用H2O2分解来制取氧气，制气装置最好选用仪器
     
    （填序号）；其化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）写出实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式：
     
    ；检验二氧化碳用
     
    ．
    （2）写出工业上高温煅烧石灰石制取二氧化碳的反应的化学方程式
     
    ；检验石灰石是否完全分解用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度．
    温度/℃020406080
    溶解度/g13.331.663.9110169
    （1）硝酸钾溶液中的溶剂是
     
    ．
    （2）20℃时，向100g水中加入31.6克硝酸钾，充分溶解后得到
     
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （3）如图所示，小烧杯中盛放的是上述（2）中所得的硝酸钾溶液．若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是
     
    （填字母）．
    A．浓硫酸 B 硝酸铵 C．氯化钠  D．氧化钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
    （1）水
     
    （填“属于”或“不属于”）化合物；保持水的化学性质的最小粒子是
     
    ．
    （2）常用净水方法有过滤，蒸馏，吸附，静置，净化程度由高到低的顺序是
     
    ．
    （3）图1是某同学的过滤装置图．试回答：用过滤方法可以除去水中
     
    性杂质．写出标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ，该图中存在的三处明显错误是：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ．
    用该装置过滤后，得到滤液仍然浑浊，你认为原因可能是
     
    （写一条）
    （4）图2是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：
     
    ．
    （5）从下面进水的优点是
     
    ．

    （6）小刚同学设计了电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成．通电后的现象如图3所示，则B连电源
     
    极．电解水的符号表达式为
     
    ．
    （7）自来水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙（CaCO3）、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．请写出Ca（HCO3）2受热分解的符号表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列符号或符号的意义
    （1）2S
     
              （2）Al3+
     

    （3）两个镁离子
     
       （4）一个钠原子
     

    （5）一个水分子
     
       （6）一个铁离子带3个单位正电荷
     

    （7）2Ca2+
     
           （8）三个氯离子
     

    （9）O2-
     
             （10）两个氟离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请完成下列的活动与探究：
    （1）小强向50mL的蒸馏水中滴加5滴酚酞试液，他观察到溶液的颜色是
     
    色．
    （2）他取少量上述溶液于试管中，慢慢加浓氨水，观察到的现象是
     
    ；他得出的结论是
     
    ；
    （3）如图，他将上述剩余的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另一个烧杯C加5mL浓氨水，再用一个大烧杯罩住B、C，几分钟后，他观察的现象是
     
    ；你认为这个现象可以说明的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    判断下列物质的化学式书写是否正确，正确的打“√”，错误的在横线上改正．
    氧化镁MgO2
     
    ；           
    氯化锌ZnCl
     
    ；
    氢氧化铁 Fe（OH）2
     
    ；
    硝酸钾KNO3
     

    碳酸铵NH4CO3
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学变化中（　　）
    A、一定有发光发热现象
    B、一定有颜色变化
    C、一定有气体放出
    D、一定有新物质生成

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