化学与生产生活密切相关.现有下列五种物质.请选择相应序号填空:A．氮气B．水C．石墨D．氧气E．二氧化碳(1)可用于制铅笔芯 (2)焊接金属时用作保护气 (3)大棚中种植蔬菜时的气体肥料．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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化学与生产生活密切相关，现有下列五种物质，请选择相应序号填空：
A．氮气B．水C．石墨D．氧气E．二氧化碳
（1）可用于制铅笔芯

（2）焊接金属时用作保护气

（3）大棚中种植蔬菜时的气体肥料

．

考点：碳单质的物理性质及用途,常见气体的用途

专题：物质的性质与用途

分析：物质的性质决定其用途，根据物质的性质和用途进行分析．

解答：解：（1）石墨质软，在纸上划过能留下痕迹，可用于制铅笔芯．
（2）氮气化学性质稳定，焊接金属时用作保护气．
（3）二氧化碳是光合作用的原料，大棚中种植蔬菜时可做气体肥料．
故答案为：（1）C；（2）A；（3）E．

点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

下列化学方程式符合题意且书写正确的是（　　）

A、铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O₂

点燃

2Fe₂O₃

B、稀硫酸与铜片反应制取H₂：Cu+H₂SO₄=CuSO₄+H₂↑

C、除去CO₂中混有的少量CO：2CO+O₂

点燃

2CO₂

D、正常的雨水显酸性：CO₂+H₂O=H₂CO₃

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化学小组四位同学欲测定铜锌合金中锌的质量分数，探究过程如下：
【提出问题】测定铜锌合金中锌的质量分数
【设计实验】其中三位同学欲利用如图所示装置（图中固定装置已略去）．
①连接实验装置并检查装置气密性．
②向装置I中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末，由注射缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内度数，减少10.5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置Ⅲ中的导管，准确读取量筒内水的体积为214.0mL．（注：样品中的杂质不参加反应）
③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量1.4g．
④该小组的三位同学利用实验装置过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数．
甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算；
乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算；
丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0.09g/L．
回答下列问题：
（1）步骤②加入稀硫酸至不再产生气体，目的是

．
（2）步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是过滤、

、干燥．
【反思评价】
（3）在步骤③中适当处理，如不干燥，则计算出合金中锌的质量分数将

（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）
（4）根据实验测定的数据，上述三位同学乙同学无法进行计算样品中锌的质量分数的原因，是缺少稀硫酸中

的数据．
【拓展探究】
（5）化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差．以下因素可能造成偏差的有

（填标号）．
①由于锌和稀硫酸反应放热
②移出装置Ⅲ时，导管内留存了一部分水
③实验测量前，没有排除装置Ⅰ中的空气
④数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积．
【实践运用】
（6）丁同学改进方法：将6.8g铜锌样品粉末加入烧杯中，缓缓注入50.0g稀硫酸，恰好完全反应后，秤得烧杯内物质的总质量为56.6g．式计算：
①生成氢气的质量

g．
②6.8g铜锌合金中锌的质量分数．
③所用稀硫酸中溶质质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：

已知黄铜矿的主要成分是CuFeS₂，其中硫元素的化合价为-2，铜元素的化合价为+2价，则铁元素的化合价为（　　）

A、2

B、+2

C、3

D、+3

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列物质能用金属与稀酸直接反应得到的是（　　）

A、FeCl₃