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    实验中有失去标签的固体和液体试剂各一瓶，小刚同学分别取这两种试剂少许放入一试管中混合，立即产生一种无色无味的气体。

       (1)[提出问题]探究产生的气体为何种气体。

    (2) [猜想]小刚猜想该气体有三种可能，分别是    、     、      。

        (3)[设计实验方案]你从小刚的猜想中选择一种气体，设计实验方案验证猜想是否正确，要求答出选择了何种气体、实验步骤、现象和结论。

        实验步骤                                                       。

        实验现象                                                       。

        实验结论                                                       。

    (4)假如用上述两种试剂能制取氧气，写出化学方程式               ，收集较纯净的氧气最好选用          法，发生装置与制取二氧化碳的        (“相同”或“不相同”)。

    (2)02；  C02；  H2

    (3)(假设气体是O2，其它答案略)取固体和液体各少许放入一试管中，将一带火星的木条伸入试管内，发现木条复燃，说明产生的气体是氧气。

    (4)2H202  2H20+02 ↑  排水法  相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?荔湾区一模）已知在溶液中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠．现实验室有一瓶失去标签但密封保存良好的白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氧化钙或氢氧化钙．为确定其组成，某同学设计了以下实验方案进行探究，请你按要求帮助完成探究活动．
    （1）提出假设：假设①白色粉末是碳酸钠；假设②白色粉末是氧化钙；假设③白色粉末是氢氧化钙．
    （2）设计实验，通过实验分析进行判断并填空：
    设计的相关实验操作 实验中观察到的现象 假设是否成立
    取一定量粉末加入稀盐酸 没有气体产生 假设①
    取一定量粉末溶于水 溶液浑浊且温度升高 假设②
    假设③
    根据假设②的现象写出对应的化学方程式
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ；
    （3）实验后思考：假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末，将混合物溶于水可观察到的现象是
    反应放热，并有白色沉淀产生
    反应放热，并有白色沉淀产生
    ；若将反应后的混合物进行固液分离，分离的方法是
    过滤
    过滤
    ；再将分离后的溶液蒸干，得到的固体物质是
    Na2CO3
    Na2CO3
    、
    NaOH
    NaOH
    （填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有一包失去标签的白色同体物质，只知道是碳酸钠、氧化钙、氢氧化钠中的一种．为了确定其组成，某同学大胆假设并设计实验进行探究．
    [查阅资料]碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成氧氧化钠和碳酸钙沉淀．
    [提出假设]假设①：白色固体是碳酸钠；假设②：白色固体是氧化钙；假设③：白色固体是氢氧化钠．
    [实验与分析]根据假没．通过实验及分析，可作出如下判断（填表）：
    假设     相关实验操作   观察到的实验现象 假没是否成立
    ① 取一定量的白色固体加入稀盐酸 没有气泡产生
     
    ② 取一定量的白色固体，加入水中 溶液浑浊，温度升高
     
    ③ 取一定量的白色固体溶于水中．静置后取上层清液再通入二氧化碳气体 温度升高，有沉淀产生
     
    [拓展延伸]假定这包白色固体是混有少量氧化钙的碳酸钠，先将适量此混合物溶于足量水中，可观察到的实验现象是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    、
     
    ；然后将反应后的混合物进行固液分离，其分离的方法是
     
    ；再将分离后的溶液蒸干，得到的固体物质是
     
    （填化学式）．

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    科目：初中化学 来源：2006年湖南省娄底市中考化学试题 题型：059

    实验室有一包失去标签的白色同体物质，只知道是碳酸钠、氧化钙、氢氧化钠中的一种．为了确定其绀成，某同学大胆假设并设计实验进行探究．

    [查阅资料]碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成氧氧化钠和碳酸钙沉淀．

    [提出假设]假设①：白色固体是碳酸钠；假设②：白色固体是氧化钙；假设③：白色固体是氢氧化钠．

    [实验与分析]根据假没．通过实验及分析，可作出如下判断(填表)：

    [拓展延伸]假定这包白色固体是混有少量氧化钙的碳酸钠，先将适量此混合物溶于足量水中，可观察到的实验现象是________，反应的化学方程式为________、________；然后将反应后的混合物进行固液分离，其分离的方法是________；再将分离后的溶液蒸干，得到的固体物质是________(填化学式)．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    实验室有一包失去标签的白色同体物质，只知道是碳酸钠、氧化钙、氢氧化钠中的一种．为了确定其组成，某同学大胆假设并设计实验进行探究．
    [查阅资料]碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成氧氧化钠和碳酸钙沉淀．
    [提出假设]假设①：白色固体是碳酸钠；假设②：白色固体是氧化钙；假设③：白色固体是氢氧化钠．
    [实验与分析]根据假没．通过实验及分析，可作出如下判断（填表）：
    假设　　相关实验操作　观察到的实验现象假没是否成立
    ①取一定量的白色固体加入稀盐酸没有气泡产生________
    ②取一定量的白色固体，加入水中溶液浑浊，温度升高________
    ③取一定量的白色固体溶于水中．静置后取上层清液再通入二氧化碳气体温度升高，有沉淀产生________
    [拓展延伸]假定这包白色固体是混有少量氧化钙的碳酸钠，先将适量此混合物溶于足量水中，可观察到的实验现象是________，反应的化学方程式为________、________；然后将反应后的混合物进行固液分离，其分离的方法是________；再将分离后的溶液蒸干，得到的固体物质是________（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源：2012年广东省广州市荔湾区中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

    已知在溶液中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠．现实验室有一瓶失去标签但密封保存良好的白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氧化钙或氢氧化钙．为确定其组成，某同学设计了以下实验方案进行探究，请你按要求帮助完成探究活动．
    （1）提出假设：假设①白色粉末是碳酸钠；假设②白色粉末是氧化钙；假设③白色粉末是氢氧化钙．
    （2）设计实验，通过实验分析进行判断并填空：
    设计的相关实验操作实验中观察到的现象假设是否成立
    取一定量粉末加入稀盐酸没有气体产生假设①
    取一定量粉末溶于水溶液浑浊且温度升高假设②
    假设③
    根据假设②的现象写出对应的化学方程式    ；
    （3）实验后思考：假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末，将混合物溶于水可观察到的现象是    ；若将反应后的混合物进行固液分离，分离的方法是    ；再将分离后的溶液蒸干，得到的固体物质是    、    （填化学式）．

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