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18.有一种工来废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的银离子以及污泥,某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体.方案流程如下:
回答下列问题:
(1)步骤②中:需要加入的物质是过量铁粉,分离所得混合物的方法是过滤.
(2)步骤③中需加入的物质是稀硫酸,发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

分析 铁能和银离子反应生成亚铁离子和银;
铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气.

解答 解:(1)步骤②中:需要加入的物质是过量的铁粉,目的是使银离子完全反应;
分离所得混合物的方法是过滤.
故填:过量铁粉;过滤.
(2)步骤③中需加入的物质是稀硫酸,目的是除去银中的铁粉,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,发生反应的化学方程式是:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
故填:稀硫酸;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.

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8.某学校组织学生到郊外野炊.在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”),小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用肥皂水来鉴别.若要降低该水库的水的硬度,可以采用的方法是煮沸或蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:
物质
反应前质量/g251515
反应后质量/g11未测122
下列说法中,不正确的是(  )
A.未测值为12B.丙一定是催化剂
C.乙全部发生了反应D.甲与乙反应的质量比为14:3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于氧气用途的叙述不正确的是(  )
A.医疗急救B.灯泡中充氧气以延长使用寿命
C.潜水D.动植物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在煤中加入适量的生石灰(CaO)制成供居民取暖的“环保煤”,以减少SO2的排放,减弱SO2对空气的污染,燃烧时生石灰吸收SO3的化学方程式如下:
2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4
(1)在上述反应方程式中的各物质,属于金属氧化物的是氧化钙.
(2)煤燃烧会排放CO2、SO2、CO等,其中有刺激性气味的是SO2
(3)家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是增大与氧气的接触面积,燃烧充分.
(4)若煤厂一次共加入生石灰7t.则理论上最多可吸收SO2的质量是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质的用途中,只体现该物质物理性质的是(  )
A.用二氧化碳灭火B.氮气作医疗冷冻手术
C.用丙烷做“祥云”火炬的燃料D.氧气供动物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据如图所示的实验装置回答问题:

(1)标有数字的仪器名称是酒精灯.
(2)A装置常用于实验室制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若B装置中的固体为催化剂,可用来制取氧气.反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)你在实验室中如何处理放出氧气太快的问题?用B装置的可通过将长颈漏斗改成分液漏斗平缓加入液
(4)若不借助水槽收集一瓶纯净的氧气,根据如图的装置,你可以用怎样的方法?可选用装置F,装满水后气体b进a出
(5)C实验集气中要装少量水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(6)D实验得出的结论有二氧化碳的密度比空气大,不助燃,不可燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用如图所示装置进行实验.
注入稀盐酸,试管内产生大量气泡,固体减少,烧杯中的导管口有气泡冒出,还能观察到哪些实验现象?用微粒的观点解释后来观察到的现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示,下列说法正确的是(  )
A.a点溶液中的溶质有2种
B.c点溶液中溶质为Zn(NO32
C.b~c段溶液是无色溶液
D.取d点的固体,加入稀盐酸,无明显变化

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