【题目】下列实验室中实验设计、实验目的、操作或所用试剂不合理的是( )
A. 鉴别真假黄金:观察颜色 B. 检验CO2中混有的CO:通过灼热的CuO
C. 鉴别厨房中的食盐、蔗糖:品尝 D. 除去水中混有的泥沙:过滤
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置.![]()
(1)小明是个善于思考,善于总结的学生,做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要;在能量变化方面,三个实验都有(填“吸热”或“放热”)现象;在反应基本类型方面,三个化学反应都是反应.
(2)小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同.其中甲中观察到的反应现象时 , 丙中生成物的化学符号是 , 丙中铁丝绕成螺旋状的目的是 .
(3)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是;丙集气瓶底部放少量水的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 原子是化学变化中的最小的粒子
B. 具有相同质子数的粒子一定是同种元素
C. 分子是保持物质性质的最小粒子
D. 同种元素组成的物质一定是单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国制造的C919飞机使用了高温陶瓷材料(Si3N4)中,其中氮元素为﹣3价,则硅元素的化合价是( )
A. +2 B. +4 C. ﹣3 D. +3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B. 蜡烛燃烧,可生成水和二氧化碳
C. 熄灭蜡烛时产生白烟,用燃着的火柴去点白烟,蜡烛重新燃烧
D. 碳在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种有刺激性气味的无色气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关.
(1)请从氢、氦、氧、氯、钠五种元素中选择适当元素,写出符合下列要求的化学式:
①空气中含量最多的气体是;②一种最理想的清洁、高能燃料;
③常用作厨房调味品的是;④相对分子质量最小的氧化物 .
(2)用化学方程式表示下列应用的反应原理:
①生活中用木炭来烧烤:;
②军事上以镁粉为原料制作照明弹: .
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