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    如图所示，某气体X可能由H2、CO、CH4中的一种或几种组成．将X气体充分燃烧，将燃烧后生成的气体分别通过A、B两个洗气瓶．试回答下列问题：
    （1）若A洗气瓶的质量增加了3.8 g，B洗气瓶的质量不变，则气体X是______．
    （2）若A、B两个洗气瓶的质量分别增加了3.8 g和4.4 g，则气体X中可能含有①______，②______，③______．
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    （1）若A洗气瓶的质量增加了3.8 g，B洗气瓶的质量不变，说明只生成了水，故X气体是氢气．
    （2）若A、B两个洗气瓶的质量分别增加了3.8 g和4.4 g，说明生成3.8g水和4.4g二氧化碳，根据水和二氧化碳得到质量可以计算出反应物中C和H的质量比，从而可以确定X气体的组合．3.8g水中所含氢元素的质量为：3.8g×
    2
    18
    ═
    19
    45
    g；4.4g二氧化碳中碳的质量为：4.4g×
    12
    44
    =1.2g；则H：C=19：54．由此可推出X不可能为甲烷，也不能为甲烷和一氧化碳的混合气体．
    答：（1）H2
    （2）①CH4、H2 ②CO、H2 ③CH4、CO、H2
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    43、在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：
    （所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）
    （1）实验①中的反应化学方程式为
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    ；
    （2）一段时间后，可观察到实验②的现象和获得的结论是
    铜片上有黑色物质析出，铜的活泼性大于银
    ．
    （3）若小组中的甲同学认为，通过实验①和③可比较出锌和铁的金属活动性强弱，你认为他依据的实验现象是
    锌产生气体比铁的快
    ．
    （4）若乙和丙两位同学认为，上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序时，请你帮助他们在上述实验的基础上，设计一个补充实验来实现探究目的．他两若按如图所示的实验探究时，你决定推荐：
    乙同学：实验用的金属X是
    Fe
    ，溶液Y是
    CuSO4
    ；
    丙同学：实验用的金属X是
    Cu
    ，溶液Y是
    HCl
    （要求写出化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    在化学实验室，某研究性学习小组发现了一个不和谐的音符，一瓶久置的氢氧化钠固体敞口露置在空气中，他们认为氢氧化钠固体可能变质了，为此他们展开了探究，请你参与．
    【查阅资料】Ba（NO3）2溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性
    【实验猜想】可能部分变质，固体是NaOH和 Na2CO3的混合物；可能全部变质，固体是Na2CO3．
    【实验探究】（1）首先对固体的成分进行确定．取少量固体于试管中，加水充分溶解，先加入足量的Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀，静置后取上层清液，再滴入无色酚酞溶液，溶液变红色．根据实验现象，可确定该固体是
     
    ；
    （2）再取固体样品溶于水，加入一定质量分数的稀硫酸，直至过量．测出加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示．从图中可以判断：在该样品溶液中加入稀硫酸，首先与之反应的物质是
     
    ．
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    【实验分析】请你分析，一定质量的NaOH固体，变质前后与相同质量分数的稀硫酸反应，变质前消耗硫酸的质量
     
    变质后消耗硫酸的质量（填“大于”、“小于”或“等于”）．
    【综合计算】（1）称取26.5g 该固体样品于锥形瓶中，加入一定质量分数的稀硫酸，直至过量，得到数据如下表：
    样品质量 反应前总质量 反应后总质量
    26.5克 148.5克 146.3克
    根据二氧化碳的质量列出求解碳酸钠质量（x）的比例式为
     

    （2）该固体样品中碳酸钠的质量分数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
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    （1）实验室若用B和E装置来制取和收集氧气，发生的反应化学方程式为：
     
    ；实验完毕后的操作是：
     
    ．
    （2）若用A装置制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用
     
    ，用如图所示放置的F装置收集氢气，导管口a应与
     
    （填“b”或“c”）相连．某同学用大小不同的两只试管设计了图甲和乙所示装置来制取少量H2，你认为甲、乙装置中哪一种装置更好
     
    ．
    （3）若实验室用A装置制备氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学方程式为
     
    ．若导管口a和c相连制取并收集氧气，检验气密性后，还须将装置乙
     
    ．
    （4）若装置A中，X是稀盐酸、Y是石灰石，用A、F两装置组成发生、净化、收集的系列装置，可制得的气体是
     
    ．若F中放入饱和NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去
     
    ；若F中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是
     
    ．
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．
    ①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：
     
    ．
    ②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．
    ③NH3是一种碱性气体，干燥时能否选用上述F装置盛装浓硫酸干燥．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁是使用最多的金属材料．
    （1）下图为实验室炼铁的装置图，A中反应的化学方程式是
     
    ；将反应后的气体通过装置B和C，收集较纯净的CO并循环使用，B中应盛放的试剂是
     
    浓溶液．精英家教网
    （2）工业上可用酸清洗锈蚀的金属．将生锈的铁片和生锈的铜片[铜锈的成分是Cu2（OH）2CO3]同时放入一定量盐酸中，可能发生的化学反应有：
    ①铜锈溶解：Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+3X+CO2↑，则X的化学式为
     
    ；
    ②铁锈溶解：化学方程式为
     
    ；
    ③有金属单质生成：化学方程式为
     
    ．精英家教网
    （3）某化学小组欲测定一种钢样品中铁的含量，实验操作如图所示，实验结果记录如下表：
    反应时间 t0 t1 t2 t3
    烧杯和药品质量/g 55.7 55.6 55.5 55.5
    ①经计算，这种钢样品中铁的含量是
     
    %  （精确到0.1%）．
    ②有同学提出，灼烧可使钢中的碳转化为二氧化碳，钢样品质量会减轻．但是他们将一定量的钢样品灼烧后，发现质量反而增加了，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置来制取气体：
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
    酒精灯
    酒精灯
       b
    铁架台
    铁架台
    ；
    （2）实验室常用B、C或B、E装置组合来制备某气体，写出制备某气体的反应化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；能用B、E组合来制备的气体还有
    CO2
    CO2
    ．
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （4）用E装置收集氧气的依据是
    氧气的密度比空气的稍大
    氧气的密度比空气的稍大
    ，检验氧气是否集满的方法是
    用带火星的木条放在集气瓶口，观察是否立即复燃
    用带火星的木条放在集气瓶口，观察是否立即复燃
    ．
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．
    ①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：
    H2O
    H2O
    ．
    ②制取并收集NH3，应该从图中选择的发生装置是
    A
    A
    ，收集装置是
    D
    D
    ．
    ③NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的
    B
    B
    （填序号）．
    A．固体氢氧化钠        B．浓硫酸          C．生石灰
    （6）用如图所示装置收集氧气，氧气应从
    a
    a
    （填“a”或“b”）端导入；
    （7）要鉴别氧气和二氧化碳，可选择
    BCD
    BCD
    ．
    A．无色酚酞溶液      B．紫色石蕊溶液
    C．澄清石灰水        D．燃着的木条．

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