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    19．下列关于氧气性质的叙述中，正确的是（　　）
    A．氧气的密度比空气小
    B．氧气一定是一种无色、无味的气体
    C．氧气可以燃烧
    D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体

    分析 根据氧气的性质分析判断，氧气是一种无色、无味的气体，密度比空气略大，是一种化学性质比较活泼的气体，能助燃．

    解答 解：A、氧气的密度比空气略大，故A错误；
    B、氧气在气态时一定是一种无色、无味的气体，在液态和固态时是淡蓝色的，故B错误；
    C、氧气没有可燃性，不可以燃烧，故C错误；
    D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题较为简单，了解氧气的性质即可分析判断．．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列关于实验现象的描述正确的是（　　）
    A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾
    B．蜡烛在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体
    C．镁带在空气中燃烧，产生白色固体
    D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列反应属于分解反应的是（　　）
    A．CaO+H2O→Ca（OH）2B．CaCO3$\stackrel{高温}{→}$CaO+CO2
    C．CH4+O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2+H2OD．NH3+HCl→NH4Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．请将体现下列实验操作目的正确选项（字母），填在对应的横线上．
    A．防止药品污染    B．防止试管破裂   C．防止药品腐蚀标签    D．防止液体溅出伤人
    （1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热．B
    （2）胶头滴管使用后，及时清洗并放在试管架上．A
    （3）倾倒液体时标签向手心．C
    （4）加热试管时，试管口不要对着有人的方向．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．在①清澈的海水；②冰水混合物；③四氧化三铁；④高锰酸钾加热后的剩余物；⑤液态氧；⑥洁净的空气中
    （1）属混合物的是①④⑥（填序号，下同）；
    （2）属于纯净物的是②③⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．解决生产中的下列问题，利用的是哪种性质上的差异，选用对应的字母填空：
    A．密度          B．硬度          C．沸点          D．熔点
    （1）氮气和氧气的C不同，因此可用分离液态空气的方法制取氧气；
    （2）黄金的A比二氧化硅（黄沙的主要成分）大，因此在冲沙淘金时先沉降；
    （3）金刚石的B比玻璃大，因此可以用于切割玻璃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用数字和化学符号表示下列意义或者数字和化学符号所表示的意义是什么：
    ①2个硫原子2S；  ②3个水分子3H2O；  ③2O2个氧原子；
    ④3CO23个二氧化碳分子；       ⑤铜元素Cu；      ⑥铵离子NH4+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．请从下列常见仪器图示中，选择恰当的仪器填空：

    取用固体药品用药匙（填仪器名称，下同）；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯；量取一定体积的液体用量筒、胶头滴管；吸取和滴加少量液体用胶头滴管．用来给物质加热的工具是酒精灯，用它来进行加热操作时，应使用火焰的外焰进行加热，当实验结束需停止加热时，应用灯帽盖灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    9．让他是某化学反应的微观示意图（ 、分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是（　　）
    A．反应物和生成物中共含有三种元素B．分子可分，原子不可分
    C．反应物和生成物中只有一种单质D．该反应属于化合反应

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