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【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

A催化剂不能改变生成物的质量

B催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变

C.二氧化锰可作任何反应的催化剂

D没有催化剂就不能进行化学反应

【答案】A

【解析】

试题分析:催化剂在反应中能改变化学反应速率本身的质量和化学性质都不变,使用催化剂不能改变生成物的质量;没有催化剂化学反应能进行,但反应速率较慢;二氧化锰是实验室制取氧气的催化剂,但不是所有反应的催化剂;故答案选择A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是(

A.CuO具有还原性

B.C发生了还原反应

C.反应前后氧元素的化合价没有改变

D.反应前后固体质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】资料一:木糖醇是一种甜度相当于蔗糖、易溶于水的白色固体(木糖醇在某些温度下的溶解度分别为:30℃70g50℃84g60℃90g)。近年来,市场上木糖醇口香糖正逐渐取代蔗糖口香糖。

资料二:人体口腔中唾液正常的pH在6.6~7.1范围内,其酸性的增强不利于牙齿的健康。

根据以上信息,回答下列问题:

(1)木糖醇具有的物理性质有 ;(任写一点)

(2)据图1判断:表示木糖醇溶解度曲线的是 (选填“X”、“Y”、或“Z”),50℃时,将80gY放入100g水中,所得溶液的溶质质量分数为 (保留一位小数);

(3)分析图2 可知:在口腔细菌的作用下,木糖醇分解产物的酸性比蔗糖分解产物的酸性更 (填“强”或“弱”),所以咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有利于牙齿的健康。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式.如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题.

(1)如图ABCD元素中,属于金属元素的是________(填元素符号);

(2)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为_______

(3)E粒子带2个单位负电荷,则X =_______,离子的符号为_______

(4)F为元素周期表的一部分,XYZ代表三种不同元素,以下判断正确的是______

A.原子序数Z Y B.核外电子数:X=Y

CYZ处于同一族

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将8.0 g氢氧化钠完全溶于水形成溶液,向其中加入一定质量的硫酸铜溶液,恰好完全反应,所得混合物总质量为109.8 g(铜的相对原子质量为64)。计算:

(1)反应产生沉淀的质量。

(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属.流程如下:

请回答:

(1)四种金属的活动性顺序由强到弱的是

(2)固体丙中一定含有的金属是

(3)写出③中反应的化学方程式

(4)为了检验滤液C中的溶质成分:向其中加入稀盐酸,有白色沉淀产生,则滤液C中一定含有的阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“低碳生活”中的“碳”是指

A.元素 B.原子 C.分子 D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组欲配制49 g 20%的稀硫酸来进行实验,老师给他们提供了98%的浓硫酸。

(1)通过计算,他们需要用到98%的浓硫酸的质量是________g。

(2)如图A所示,把配制好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签。则标签上的空白处应填写的是_________

(3)B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作,你认为正确的是________

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【题目】水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

1我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:

a.不得呈现异色

b.不得有异味

c.应澄清透明

d.不得含有细菌和病毒。

其中“c指标”可以通过 操作达到。

2有些地区还在使用硬水作为饮用水,可以通过 的方法降低水的硬度。

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