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    6．如图是实验室制取气体经常用到的仪器，请回答有关问题．

    （1）仪（1）仪器“⑧”的名称为长颈漏斗．
    （2）资料：氨气（NH3）是一种有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性； 实验室常用熟石灰[Ca（OH）2]和氯化铵（NH4C1）共热制取氨气，同时生成氯化钙和水．
    ①从图1中选取仪器③④⑥（选填序号）组合一套制取氨气的发生装置，还缺少的一个重要仪器名称是酒精灯．
    ②写出上述生成氨气的化学反应方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
    （3）若用图2装置收集氨气，进气口应为b端（选填“a”或“b”），检验氨气集满的方法是将蘸有酚酞试液的玻璃棒靠在导管口a处（或将湿润的红色石蕊试纸放在导管口a处）．

    分析 长颈漏斗方便加液体药品，制取装置包括加热和不需加热两种，实验室常用熟石灰[Ca（OH）2]和氯化铵（NH4C1）共热制取氨气，同时生成氯化钙和水，因此需要加热；若用图2装置收集氨气，进气口应为短管进入，因为氨气的密度比空气小；检验氨气集满的方法是：将蘸有酚酞试液的玻璃棒靠在导管口a处或将湿润的红色石蕊试纸放在导管口a处．

    解答 解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏斗；
    （2）实验室常用熟石灰[Ca（OH）2]和氯化铵（NH4C1）共热制取氨气，同时生成氯化钙和水，因此需要加热；从图1中选取仪器：③④⑥组合一套制取氨气的发生装置，还缺少的一个重要仪器名称是酒精灯；故答案为：③④⑥；酒精灯；2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑；
    （3）若用图2装置收集氨气，进气口应为短管进入，因为氨气的密度比空气小；检验氨气集满的方法是：将蘸有酚酞试液的玻璃棒靠在导管口a处或将湿润的红色石蕊试纸放在导管口a处；故答案为：b；将蘸有酚酞试液的玻璃棒靠在导管口a处（或将湿润的红色石蕊试纸放在导管口a处）；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．国土资源部2017年5月18日宣布，中国首次海域可燃冰试采成功．如图转化关系中：化合物m的水合物是可燃冰的主要成分，p是通常状况下密度最小的气体，下列说法错误的是（　　）
    A．可燃冰被国际公认为是石油、煤的替代能源
    B．q一定是CO2
    C．通常状况下，r是一种液体
    D．m与n、p与n两个反应过程中都放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列依据实验目的所设计的实验过程，不合理的是（　　）
    选项实验目的实验设计
    A鉴别碳粉和氧化铜粉末取样后，分别在空气中灼烧
    B鉴别硝酸钾溶液和碳酸钾溶液取样滴加酚酞试液，观察溶液颜色变化
    C除去氯化钠固体中混有的泥沙溶解、过滤、蒸发
    D除去一氧化碳中少量二氧化碳气体将气体通过灼热的氧化铜粉末
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．溶解是生活中常见的现象，不同物质在水中的溶解能力不同．
    ①如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g）
    温度（℃）020406080100
    KNO313.331.663.9110169246
    NaCl35.736.036.637.338.439.8
    I、上表中的两种物质在40℃时，KNO3的溶解度较大．
    Ⅱ、请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法加入硝酸钾等．
    Ⅲ、20℃时，将20gNaCl放入50g水中，所得溶液的质量是68g．
    ②用硫酸铜进行如图所示的实验，请回答：所得三个溶液中一定属于饱和溶液的是A（填字母序号，下同），溶液质量的大小关系是B＞C＞A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．“土豆农膜”是一种新型环保农膜，通过在塑料中添加土豆淀粉制成．“土豆农膜”可被细菌和微生物释放的酶分解．下列有关说法正确的是（　　）
    A．土豆农膜比普通塑料农膜容易降解B．淀粉属于高分子化合物
    C．丢弃该农膜会造成“白色污染”D．塑料属于天然高分子材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某同学为了探究肉汤变质的原因，做了甲、乙、丙三套装置，先将三份肉汤煮沸15分钟，然后将甲、乙装置放在为25℃的环境中，丙装置放入0℃的冰箱中．三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质．请据此分析：

    （1）将装置中的肉汤煮沸的目的是杀死细菌微生物．
    （2）甲、丙组对照实验中的自变量是温度．
    （3）对照甲、乙两组实验，可以探究的问题是肉汤腐败来自空气中的细菌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．利用饱和碳酸钠溶液与酸反应，小科同学只做了如图甲所示的简易酸碱灭火器装置，并进行操作．操作结束后，对瓶中残留液进行如图乙所示的实验．实验现象：A试管溶液变红色，B试管中有白色沉淀生成．则残留液中含有的溶质有（　　）
    A．盐酸B．碳酸钠C．硫酸钠D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠．某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究：
    【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性：用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10．由此得出的结论是碳酸氢钠溶液显碱性．
    【探究实验二】碳酸氢钠的热稳定性：取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示．
    【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
    （1）加热一段时间后观察烧杯内壁有水珠．
    （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊．
    （3）该兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
    ①他们猜想的依据是质量守恒定律．
    ②请设计实验，检验反应后的固体产物是NaOH或Na2CO3，并完成如表．
    限选试剂及仪器：稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管．
     序号 实验操作 预期现象 结论
    Ⅰ 取少量加热后的固体产物放入试管A中，加入适量蒸馏水，充分振荡溶解，加入足量氯化钙溶液，振荡，静止 产生白色沉淀 产物含Na2CO3
    Ⅱ 取Ⅰ操作后的上层清液于试管B中，滴加酚酞溶液溶液不变色 产物不含NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学与人类生活、生产息息相关．请回答下列问题：
    （1）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，燃烧时化学能转化为热能．
    （2）用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是隔绝氧气．
    （3）用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有乳化作用．
    （4）家庭用净水器利用活性炭的吸附性，除去有色有味的杂质．
    （5）人体缺钙易患的疾病是①（用序号填写）．
    ①骨质疏松    ②贫血．

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