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    联合国确定的2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”．请回答：
    （1）下列有关水的说法正确的是（填字母编号）________．
    A．水是维持人类生命和健康的营养素之一
    B．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
    C．水通电能分解，说明水是由氢气和氧气组成
    D．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度
    （2）现有某河水样品，在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量水样，滴在试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，pH大于7，则说明该水样显________性．
    （3）请你写出一个生活中节约用水的措施：________．
    （4）下图是自来水厂净水过程示意图．请根据图示回答下列问题：

    ①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有________；
    A．沉淀　　　B．过滤　　　C．煮沸　　　D．蒸馏　　　E．吸附
    ②取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是________．
    （5）某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色．一同学取少量废水，用盐酸酸化，有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）．过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）；另一份滤液中加入足量NaOH溶液，产生蓝色沉淀．已知白色的Fe（OH）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe（OH）3．试回答：
    ①过滤后，向滤液中滴加NaOH溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是：________．
    ②该同学设计了一个从废水中除去杂质金属离子的实验方案如下：
    则固体A中一定含有________（写化学式，下同）；B溶液中的溶质一定含有________．

    解：
    （1）A、人类的生命活动中需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，所以水是维持人类生命和健康的营养素之一，故A正确；
    B、向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水，振荡，软水中泡沫多，硬水中泡沫少，且操作方法简单易行，所以B正确．
    C、水通电能分解说明水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误；
    D、硬水是硬度高于8度的水为硬水．（含较多的钙镁化合物）．人长期饮用危害健康．这种水经过煮沸以后，水里所含的碳酸氢钙或碳酸氢镁就会分解成不溶于水的碳酸钙和难溶于水的氢氧化镁沉淀．这些沉淀物析出，水的硬度就可以降低，从而使硬度较高的水得到软化．故D正确
    故选ABD
    （2）pH大于7，则说明该水样显碱性．故答案为：碱．
    （3）生活污水集中处理后再利用、刷牙用口杯接水、洗衣水用来拖地后再冲厕所可以节约用水，故答案为：生活污水集中处理后再利用．
    （4）①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤和吸附．故答案为：ABE．
    ②取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是利用絮凝剂溶于水后形成胶状物对杂质吸附，使其沉淀出来．故答案为：利用絮凝剂溶于水后形成胶状物对杂质吸附，使其沉淀出来．
    （5）①过滤后，向滤液中滴加NaOH溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是盐酸过量．故答案为：盐酸过量．
    ②银离子能和氯离子反应生成不溶于稀硝酸的氯化银沉淀；钡离子能和硫酸根离子反应生成不溶于稀硝酸的硫酸钡沉淀；
    由图中信息可知，废水中含有银离子、钡离子、铜离子等离子，加入过量的金属是铁，充分反应后固体A中一定含有Fe、Ag和Cu；B溶液中的溶质一定含有Fe（NO3）2、Ba（NO3）2
    故答案为：Fe、Ag和Cu；Fe（NO3）2、Ba（NO3）2．碱
    分析：（1）A、人类的生命活动中需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐
    B、根据硬水与软水的成分和鉴别方法判断．
    C、水是由氢元素和氧元素组成的
    D、水经过煮沸以后，水里所含的碳酸氢钙或碳酸氢镁就会分解成不溶于水的碳酸钙和难溶于水的氢氧化镁沉淀
    （2）PH大于7的溶液显碱性；
    （3）生活污水集中处理后再利用可以节约用水；
    （4）明矾能够吸附水中的色素和异味；
    （5）银离子能和氯离子反应生成不溶于稀硝酸的氯化银沉淀；钡离子能和硫酸根离子反应生成不溶于稀硝酸的硫酸钡沉淀；
    点评：根据电解水的生成物和质量守恒定律的内容可以判断水的元素组成；不溶于稀硝酸的沉淀有氯化银和硫酸钡等物质；在金属活动性顺序中，铁的化学性质比较活泼，能够把排在它后面的金属从它的盐溶液中置换出来．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    26、联合国确定的2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”．请回答：
    （1）下列有关水的说法正确的是（填字母编号）
    ABD
    ．
    A．水是维持人类生命和健康的营养素之一
    B．硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
    C．水通电能分解，说明水是由氢气和氧气组成
    D．生活中通过煮沸水可以降低水的硬度
    （2）现有某河水样品，在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量水样，滴在试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，pH大于7，则说明该水样显
    碱
    性．
    （3）请你写出一个生活中节约用水的措施：
    刷牙用口杯接水（或洗衣水用来拖地后再冲厕所，生活污水集中处理后再利用）
    ．
    （4）下图是自来水厂净水过程示意图．请根据图示回答下列问题：

    ①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有
    ABE
    ；
    A．沉淀      B．过滤      C．煮沸      D．蒸馏      E．吸附
    ②取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是
    利用絮凝剂溶于水后形成胶状物对杂质吸附，使其沉淀出来
    ．
    （5）某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色．一同学取少量废水，用盐酸酸化，有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）．过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）；另一份滤液中加入足量NaOH溶液，产生蓝色沉淀．已知白色的Fe（OH）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe（OH）3．试回答：
    ①过滤后，向滤液中滴加NaOH溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是：
    盐酸过量
    ．
    ②该同学设计了一个从废水中除去杂质金属离子的实验方案如下：
    则固体A中一定含有
    Fe、Ag和Cu
    （写化学式，下同）；B溶液中的溶质一定含有
    Fe（NO3）2、Ba（NO3）2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    A．水是维持人类生命和健康的营养素之一
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    C．水通电能分解，说明水是由氢气和氧气组成
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