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    【题目】下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（ ）

    A. 常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

    B. 将水通电电解一段时间

    C. 向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰

    D. 向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸

    【答案】BC

    【解析】

    A、由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙，氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水，使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体，饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少，溶液的质量减少，故A错误；

    B、水电解时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2，图中氢气和氧气的体积比为2：1，故B正确；

    C、过氧化氢的水溶液中含有水，所以开始水的质量不为0，过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，所以随着反应的进行，水的质量不断增加，当反应完毕后水的质量不再增加，为一定值，故C正确；

    D、分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸，当盐酸少量时，生成的气体由盐酸的量决定，所以开始二者放出气体一直相等，但由于盐酸过量，等质量的镁放出的气体大于铁放出的气体，图像与事实不符，故D错误。故选BC。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质且如下表.下列说法正确的是

    物质

    X

    O2

    CO2

    H20

    反应前的质量/g

    19

    34

    6

    2

    反应后的质量/g

    11

    待侧

    28

    20

    A．表中的待测值为32 B．X中一定含有C、H、O元素

    C．该反应是置换反应 D．反应中CO2和H2O的质量比为11:9

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）操作和保存药品不当，标签常常易损毁。现有四瓶溶液①②③④的试剂标签已破损（如下图），但是已经知道这四瓶试剂是NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3、KCl溶液中的一种，某兴趣小组同学决定对四瓶破损标签溶液成分进行实验探究（实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液）：

    【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液？

    【实验探究1】第④瓶试剂肯定是： （写化学式）。

    【实验探究2】兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如下的实验探究：

    序号

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    1

    取①②③瓶溶液少量

    于三支试管中，分别

    加入酚酞试液

    酚酞试液不能将其中

    的一种溶液鉴别出来

    2

    再取①②③瓶溶液少

    量于另外三支试管中

    分别加入 溶液

    加入了①溶液的试管

    中 ；

    其余两支试管中无明显现象

    ①瓶溶液为Na2CO3

    3

    取②③瓶溶液少量于

    两支试管中，分别加

    入 溶液

    加入了②溶液的试管

    中 ；

    加入了③溶液的试管

    中 ；

    ②瓶溶液为

    ③瓶溶液为

    Ca（OH）2

    【反思与交流】为了防止标签发生破损，我们在倾倒溶液时应注意： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反应对应变化关系的是（　　）

    A. 将铁钉加入硫酸铜溶液中

    B. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

    C. 向一定量的大理石（杂质不参加反应） 中加入足量的稀盐酸

    D. 向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列三个化学反应回答问题：

    A．2KOH+SO3 = K2SO4+H2O； B．2HClO = 2HCl+O2↑； C．H2CO3 = H2O+CO2↑

    （1）如图是某化学反应的示意图， 其中“”、“”和“”分别表示三种原子。上述三个反应中与其相符的是__________（填序号）。

    （2）分类研究是学习化学的一种常用的方法，上述三个反应中涉及到多种类别的物质，其中属于单质的是___________，属于碱的是___________，属于盐的是___________（均填化学式）。

    （3）从A、B两个反应涉及到的物质中选择适当的物质，写出一个属于中和反应的化学方程式_____________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】含硫煤燃烧会产生SO2造成大气污染，某工厂设计了如下工艺流程，防治污染的同时可以得到化工产品，下列叙述不正确的是（ ）

    A. 该流程中可得到化工产品H2SO4

    B. 该流程中化合价发生改变的元素为Fe和S

    C. 流程中涉及到的反应之一为：Fe2（SO4）3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4

    D. 该工艺流程中Fe2（SO4）3溶液可以循环使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组对工业炼铁的相关知识进行了深入研究。

    （知识回顾）工业炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭、石灰石和空气，下列相关知识的归纳，正确的是_____。

    A 工业炼铁得到的是纯铁

    B CO还原氧化铁的反应属于置换反应

    C 焦炭燃烧放热，提高炉温，并转化成CO

    D 炼铁高炉排放的废气对空气无污染

    （提出问题）该小组同学发现甲烷的性质与氢气、一氧化碳有很多相似之处。氢气、一氧化碳具有还原性，那么甲烷有没有还原性呢？

    （查阅资料）1 无水硫酸铜是白色固体，吸收水分后变为蓝色。

    2 铁的氧化物与稀硫酸反应时无气体生成

    （实验探究）为探究上述问题，设计如下装置并进行实验。

    （1）实验开始时先通一段时间甲烷的目的是_____________________。

    （2）加热一段时间后，观察到A中硬质玻璃管中的固体粉末由红色全部变成黑色，取少量黑色粉末于试管中，加入适量稀盐酸，观察到________（填实验现象），说明有铁生成；B中白色固体变蓝，说明有_____生成；C中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成。

    （结论）甲烷有还原性。若生成的黑色粉末全部是铁，甲烷还原氧化铁的化学方程式为__________________________。

    （反思质疑）查阅资料得知：酒精灯加热时达不到高温，生成物中可能混有铁的其他氧化物FexOy．为探究甲烷与氧化铁反应后所得黑色粉末的成分，继续进行如下实验：

    （1）探究黑色粉末中单质铁的质量分数：

    ①将如图各装置按照一定顺序连接，接口顺序是a→_____→_____→d（填序号）。

    ②检查装置气密性，称取7.2g黑色粉末 放入烧瓶中，向分液漏斗中加入稀硫酸。打开分液漏斗活塞，逐滴加入稀硫酸至无气泡产生，通过测量量筒内水的体积得出氢气质量为0.05g。计算黑色粉末中单质铁的质量分数。_______________（写出计算过程，结果保留到0.1%）

    （2）确定黑色粉末中FexOy的化学式：

    检查如图装置的气密性，另称取上述黑色粉末7.2g放入硬质玻璃管中，加热至完全反应，称得硬质玻璃管内剩余固体为5.6g，经检验全都是铁。若原黑色粉末中铁的氧化物只有一种，则FexOy的化学式为_____。从环保角度分析，如图装置存在的明显缺陷是_____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语表示：

    ①氖气：___；②五个铵根离子：___；

    ③两个二氧化碳分子：___；④氧化镁中镁元素的化合价：___．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ）

    A．t2℃时，将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌，得到100g a的饱和溶液

    B．用等质量的a、b、c 三种固体配制成t2℃时的饱和溶液，所得溶液质量的大小关系是：c溶液 > b溶液 > a溶液

    C．将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是： b > a = c

    D．将t2℃时a、b 两种物质的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量： a > b

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