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(2013?历城区一模)硫元素和人类的生存与发展联系密切,在战国时期,我国的炼丹家们就开始了对硫单质及含硫化合物的研究应用.如图所示是硫及其化合物的转化流程:

(1)上述物质中,硫元素化合价为+6的氧化物的化学式是
SO3
SO3

(2)请写出B→C的化学方程式
2SO2+O2
 催化剂 
.
 
2SO3
2SO2+O2
 催化剂 
.
 
2SO3

(3)浓硫酸有强烈的腐蚀性,如果不慎沾在皮肤上,应立即用
抹布擦拭,然后用大量水冲洗
抹布擦拭,然后用大量水冲洗
,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,必要时再到医院治疗.
(4)煤和石油中都含有硫元素,它们燃烧的废气中含有硫的氧化物,硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成.下列各项中,不利于减少酸雨危害的是
②③
②③
.(填序号)
①减少汽车尾气排放            ②工业废气乱排滥放
③增加燃煤用量                ④开发利用风能、太阳能.
分析:(1)根据化学式求化合价的方法考虑;(2)根据方程式的书写方法考虑;(3)根据浓硫酸沾到皮肤上的处理方法考虑;(4)当雨水的PH<5.6时称为酸雨,二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质,根据酸雨的知识进行相关方面的判断.
解答:解:(1)三氧化硫中氧元素显-2价,所以硫元素显+6价,化学式是SO3
(2)B→C的反应物是二氧化硫和氧气生成物是三氧化硫,用观察法配平,反应条件是在催化剂作用下,所以其反应的化学方程式为:2SO2+O2
 催化剂 
.
 
2SO3
(3)浓硫酸有强烈的腐蚀性,如果不慎沾在皮肤上,必须迅速用抹布擦拭,然后用大量的水冲洗;
(4)减少酸雨的产生可从减少化石燃料的燃烧和开发新能源,或者工业废气达标后排放,故不利于减少酸雨危害的是:②③.
故答案为:(1)SO3;(2)2SO2+O2
 催化剂 
.
 
2SO3;(3)抹布擦拭,然后用大量水冲洗;(4)②③.
点评:本题在解答时要充分理解图中反映的信息,只有理解了图中的信息才能对问题做出正确的判断;应从造成环境污染的原因方面进行分析、判断,从而找出防止环境污染的措施,减少化石燃料的燃烧是防止形成酸雨的有效途径.
练习册系列答案
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(2013?历城区一模)下列对实验结果的分析中,错误的是(  )

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(2013?历城区一模)如图所示是实验室中制取气体时常用装置.请回答下列问题:

(1)在实验室制取气体时,加入药品之前一定要先检验
装置的气密性
装置的气密性

(2)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥的CO2气体.
①各装置的正确连接顺序是(填装置序号)
ACE
ACE

②产生CO2气体的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③检验集气瓶中是不是CO2气体的方法
加入少量的澄清石灰水并振荡.若看到澄清的石灰水变浑浊,则是CO2
加入少量的澄清石灰水并振荡.若看到澄清的石灰水变浑浊,则是CO2

(3)同学甲为验证制取CO2后剩余溶液中是否含有盐酸(杂质不溶于水且不参加反应,且CaCl2溶液呈中性),设计实验方案如下:取样于试管中,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,则含有盐酸.你是否同意该方案?简述理由.
不同意,因为溶液中一定含有CaCl2,不管是否有稀盐酸,都能和AgNO3溶液反应生成白色沉淀
不同意,因为溶液中一定含有CaCl2,不管是否有稀盐酸,都能和AgNO3溶液反应生成白色沉淀

(4)将少量CO2气体通入盛有足量NaOH溶液的广口瓶中,瓶中溶液的质量与之前相比会
A
A
(填写下列各项序号).
A.增大   B.减小  C.不变  D.无法判断.

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(2013?历城区一模)下列做法对人体健康不利的是(  )

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(2013?历城区一模)A、B两种物质的溶解度曲线如图所示.t3℃时,将A、B分别溶于100g水中,各自配成饱和溶液,然后降温.试根据溶解度曲线判断,下列说法中不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?历城区一模)有一包固体混合物粉末,已知其中可能是(NH42CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一种或几种.某研究小组为探究其成分,按如图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).
根据以上信息,回答下列问题:
(1)操作M的名称为
过滤
过滤
,无色气体F的化学式为
NH3
NH3

(2)无色溶液E中一定含有的溶质的化学式是
NaCl
NaCl

(3)写出过程③中产生蓝色沉淀的化学方程式为
CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl
CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl

(4)原固体混合物中一定含有的物质是
(NH42CO3、CuO
(NH42CO3、CuO
,可能含有的物质是
Na2SO4
Na2SO4
.为了进一步验证不确定的物质是否存在,设计了如下实验方案:
①取一定量的原固体混合物放入一只盛有足量水的烧杯中,搅拌,充分溶解后,过滤,得到滤液G.
②向滤液G中加入过量的稀硝酸,充分反应后得到溶液H.
③再向溶液H中滴加无色溶液I,产生现象X.
若现象X为
产生白色沉淀
产生白色沉淀
,则该物质一定存在.

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