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【题目】生活中常见物质,pH小于7的是( )
A.食醋
B.食盐水
C.糖水
D.肥皂水

【答案】A
【解析】pH小于7的物质为酸性物质,食醋为酸,A符合题意。
所以答案是:A。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究气体X的组成,某兴趣小组进行如图所示实验(固定装置未画出). 【实验装置】

【查阅资料】
①加热条件下,气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气.
②生石灰与气体X不反应,无水氯化钙可吸收气体X.
③本实验条件下,装置内空气中的水、二氧化碳的影响可忽略不计.
【实验步骤】
①连接仪器,并检查装置气密性.
②准确称取2.40g氧化铜,装入A装置的玻璃管中,并在B、C、D中装入相应物质.
③测量并记录反应前的相关数据Ⅰ(见表).
④连接A、B、C装置,将气体X缓缓通入一段时间后,连接上D装置,再开始加热.(利用装置D中液面在反应前、后的刻度差,可测得生成的氮气的体积)
⑤当A装置中氧化铜反应完全后,停止加热,并继续通入气体X至玻璃管冷却.,再次测量并记录反应后的相关数据Ⅱ.

数据编号
测量项目

玻璃管(含药品)的质量/g

54.40

53.92

B装置(含药品)的质量/g

104.00

104.54

氮气的质量/g

/

0.28

【相关数据】
注:如表中氮气的质量是通过D装置收集的氮气体积,并通过氮气的密度计算得到.
【回答问题】
(1)B装置中氧化钙吸水的原理为(用化学方程式表示).
(2)实验中,A装置的玻璃管中可观察到的现象是 . 当观察到量气管内液面 , 说明氧化铜已完全反应.停止加热,继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是
(3)分析实验测量的数据,生成水的质量为g,氧化铜中氧元素的质量为g.由此推知,气体X中(填“有”或“没有”或“可能有”)氧元素.
(4)气体X的化学式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)写出仪器a,b的名称.a是 , b是
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口 , 然后稍稍用力旋转,将其插入.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母代号,下同).若要收集较纯的氧气,可选用的装置是
(4)①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学方程式为 . 若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是 . ②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某化学反应的微观示意图.“ ”和“ ”分别表示不同的原子.
(1)反应前的原子数(填“大于”,“等于”或“小于”)反应后的原子数.
(2)反应前的分子数(填“大于”,“等于”或“小于”)反应后的分子数.
(3)写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学使世界变得绚丽多彩.如图是物质之间发生化学反应的颜色变化.
(1)请你在编号②、③处各填入一种物质.②是;③是
(2)根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质.请你写出编号①稀硫酸的化学性质
(3)若编号④的物质是盐.请你写出符合编号④的一个化学方程式: , 反应类型是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某些常见物质的pH值如图,某些分析不合理的是(
A.橘子汁能使紫色石蕊试液变红
B.校园土壤适合于大多数植物的生长
C.农业上经常用氢氧化钠溶液改良酸性土壤
D.洁厕剂会腐蚀大理石(主要成分CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自禽流感疫情以来,我市的部分市场定期使用“84消毒液”(主要成分是次氯酸钠﹣NaClO)进行消杀.以下判断正确的是(
A.NaClO是一种有机物
B.NaClO中Na、Cl、O三种元素的质量比1:1:1
C.NaClO中氯元素的化合价为﹣1价
D.NaClO中氯元素的质量分数约为47.65%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语与含义相符的是( )
A.MgCl2—氯化镁
B.Ca+2—钙离子
C.2H—2个氢元素
D.O2—2个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是( )
A.氧气
B.二氧化碳
C.碳酸
D.氩气

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